Спорт для всей семьи

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ СПОРТИВНЫХ ИГР

РЕФЕРАТ НА ТЕМУ:

КЛАССИФИКАЦИЯ ТЕХНИКИ ИГРЫ В ГАНДБОЛ И ЕЁ ХАРАКТЕРИСТИКА

г. Омск 2009 год


1.Классификация техники

2.Техника полевого игрока

3.Техника защиты

4.Техника вратаря


1.Классификация техники

Техника игры в гандбол представляет собой систему рациональных целенаправленных движений, состоящих из отдельных приёмов, необходимых для ведения игры.

Под термином «приём» понимают двигательные действия, сходные по целевому признаку, направленные на решение одной и той же игровой задачи (бросок для взятия ворот, задержание для защиты ворот и пр.).

Техника игры – это совокупность всех приёмов и способов их выполнения.

Техника выполнения приёма – это система элементов движения, позволяющая наиболее рационально решать конкретную двигательную задачу.

Классификация – это распределение всех приёмов и способов их выполнения по разделам и группам на основе сходных признаков.

По характеру игровой деятельности технику делят на два больших раздела: техника полевого игрока и техника вратаря. По направленности деятельности в каждом из разделов можно выделить подразделы: техника нападения и техника защиты. В технике нападения выделяют группы перемещения и владения мячом, а в технике защиты – перемещения и противодействия владению мячом. Каждая из групп включает приёмы игры, которые, в свою очередь, выполняются несколькими способами. В характеристику способов выполнения приёма входят следующие признаки: 1) одну или две конечности используя игрок при выполнении приёма; 2) положение кисти с мячом относительно плечевого сустава (сверху, сбоку, снизу); 3) способ разгона мяча (толчком, хлёстом, ударом,).

2. Техника полевого игрока

Техника нападения

В процессе игры в нападении гандболист применяет определённые приёмы. Участие в игре обязывает спортсмена постоянно быть в постоянной готовности к перемещению, к принятию мяча. Эта готовность отражается в позе игрока, которую принято называть стойкой. Основная стойка гандболиста – это положение на слегка согнутых ногах, руки согнуты в локтевых суставах под прямым углом для ловли мяча, спина прямая, плечи расслаблены. Этой стойкой пользуются игроки разыгрывая мяч. Стойка игрока у линии зоны вратаря отличается тем, что руки вытянуты в сторону мяча, спина круглая. Игрок, находящийся у линии зоны вратаря, как правило, получив мяч, устремляется в атаку ворот, производя бросок. Это вынуждает принять стойку на значительно согнутых ногах для отталкивания.

Перемещения

Для перемещения по площадке игрок использует ходьбу, бег, остановки, прыжки.

Ходьба – обычная и приставным шагом применяется гандболистами для смены позиции. Передвигаются игроки лицом, спиной и боком вперёд.

Бег – основное средство перемещения гандболистов. Применяются бег на носках и на полной ступне. Бег на носках позволяет сделать быстрый рывок и достигнуть максимальной скорости передвижения.

Остановка – В связи с постоянно меняющейся игровой ситуацией на площадке гандболисту приходится постоянно останавливаться. Умение быстро погасить скорость даёт большие преимущества игроку для осуществления дальнейших действий. Остановка производится одной или двумя ногами.

Прыжки – применяются гандболистом при ловле высоко и далеко летящих мячей, передаче мяча, броске в ворота. Осуществить прыжок можно одной или двумя ногами.

Владение мячом

Ловля - это приём, который обеспечивает возможность овладеть мячом и осуществить с ним дальнейшие действия. Ловля производится одной или двумя руками. Выбор способа ловли диктуется особенностью траектории полёта мяча и положением игрока по отношению к мячу.

Передача мяча – Это основной приём, обеспечивающий взаимодействие партнёров. Без точной и быстрой передачи невозможно создать условия для успешной атаки ворот. В гандболе передачи производятся в основном одной рукой с места или с разбега. Замах – это отведение руки с мячом для последующего разгона мяча. Замах бывает вверх – назад и в сторону – назад. Замах является носителем информации для противника. Поэтому чем он короче, тем меньше даст сведений о действиях игрока. Разбег и замах составляют подготовительную фазу передачи.

В основной фазе гандболист сообщает скорость и направление полёту мяча (разгоняет мяч) тремя способами: хлёстом, толчком и кистью.

Ведение мяча – это приём, позволяющий игроку передвигаться с мячом по площадке в любом направлении и на любое расстояние, владеть мячом, пока это необходимо, обыгрывать защитника.

Бросок – Это приём, позволяющий забросить мяч в ворота. С помощью его достигается результат игры, все остальные приёмы направлены на создание условий для броска.

Бросок можно выполнить в опорном положении, в прыжке, в падении, с места и с разбега. В зависимости от того, в каких условиях выполняется бросок, его подготовительная фаза, включающая разбег, прыжок и замах, различна.

3. Техника защиты

Главными задачами игры в защите являются: оборона своих ворот дозволенными средствами, нарушение организованного нападения противника и овладение мячом.

Основная стойка защитника – это на согнутых под углом 160 – 170 градусов и расставленных на 20 – 40 см ногах. Спина не напряжена, руки, согнутые в локтевых суставах под прямым углом, находятся в удобном положении для быстрого движения ими в любом направлении. Тяжесть тела распределена на обе ноги, взгляд устремлён на противника, а периферическое зрение контролирует расположение других игроков и передвижение мяча на площадке.

Перемещения

Ходьба – нужна защитнику для выбора позиции при опеке нападающего. Защитник применяет ходьбу обычную и приставным шагом. Ходьба приставным шагом, выполняется в стойке на согнутых ногах, стопы развёрнуты наружу.

Прыжки – применяются при блокировании, отборе, перехватах мяча. Реагируя на действия нападающего, защитник должен уметь совершить прыжок из любого исходного положения. Защитник прыгает, толкаясь одной и двумя ногами.

Противодействие владению мячом

Блокирование – это преграждение пути движения мяча или игрока нападения. Блокирование мяча производится одной или двумя руками сверху, сбоку, снизу. Определив направление броска защитник быстро выпрямляет руку преграждая путь мячу.

Выбивание – это приём, позволяющий прервать ведение мяча его выполняют ударом по мячу одной рукой. Выбивание защитник применяет в тот момент, когда мяч находится между рукой нападающего и поверхностью площадки. Приблизившись на расстояние, позволяющее дотянуться до мяча, гандболист быстро вытягивает руку и ударяет по мячу пальцами.

Отбор мяча при броске – прерывание броска в конце разгона мяча. Защитник проводит руку к мячу со стороны направления предполагаемого броска и как бы снимает мяч с руки нападающего.


4. Техника вратаря

Не пропустить мяч в ворота и организовать контратаку – вот основные задачи игровой деятельности вратаря. Вся техника игры делится на технику защиты и нападения.

Техника защиты

Стойка вратаря приобретает особо важное значение, поскольку она обеспечивает готовность к отражению мяча. Основная стойка вратаря – это положение на согнутых под углом 160 –170 градусов ногах, расставленных на 20-30 см.

Перемещения

Ходьба – вратарь применят ходьбу обычную и приставным шагом для выбора позиции. Ходьба приставным шагом выполняется в стойке на согнутых ногах. При этом постоянное состояние готовности обязывает его не терять контакт с опорой.

Прыжки - вратарь совершает толчком одной или двумя ногами. Чаще всего это прыжки в стороны без подготовительных движений из стойки, толчком одноимённой или разноимённой направлению передвижения ногой, чаще перед прыжком, если позволяет ситуация, он делает всего один шаг.

Падения – не основной способ перемещения вратаря, но в сложных игровых ситуациях он пользуется этим средством для быстрого перемещения к мячу.

Противодействие и овладение мячом

Задержание мяча – это приём, позволяющий изменить направление летящего в ворота мяча после броска нападающего. Этот приём в зависимости от полёта мяча можно выполнить одной или двумя руками, одной или двумя ногами, туловищем.

Ловля – это приём, позволяющий преградить доступ мячу в ворота с обязательным овладением им. Ловля выполняется только двумя руками. Мяч, летящий по навесной траектории вблизи от вратаря, лучше поймать. Но если скорость полёта мяча велика, то вратарь должен применять любой другой способ защиты ворот.

Техника нападения вратаря

Вратарю необходимо владеть передачами одной и двумя руками сверху и с боку в опорном положении. Особенно важны для него передачи на средние и длинные расстояния. Вне своей зоны приёмы игры у вратаря такие же, как и у полевого игрока.

Опорные термины:

Техника, вратарь, полевой игрок, бросок, передача мяча, ведение мяча, финты, блокирование


Список используемой литературы

1. Г.В.Бондаренкова, Н.И. Коваленко, А.Ю. Уточкин «Физкультура» Волгоград2004 год.

2. М.В.Видякин «Начинающему учителю физкультуры» Волгоград 2002 год.

3. М.В.Видякин «Внеклассные мероприятия по физкультуре» Волгоград 2004год.

4. В.Я.Игнатьева «Гандбол» «Физкультура и спорт».

5. Изаак В.И., Набиев Т.Э. «Гандбол в вузе» Ташкент 2005 год.

6. Игнатьева В.Я., Петрачева И.В., Гамаун А., Иванова С.В. Анализ соревновательной деятельности мужских команд высокой квалификации в гандболе.

7. Методическое пособие для тренеров, спортсменов и студентов учебных заведений по физической культуре. Москва, 2008.

8. Игнатьева В.Я., Овчинникова А.Я., Котов Ю.Н., Минабутдинов Р.Р., Иванова С.В. Анализ соревновательной деятельности женских команд высокой квалификации в гандболе. Методическое пособие для тренеров, спортсменов и студентов учебных заведений по физической культуре.Москва, 2008.

9. Игнатьева В.Я., Ализар Т.А., Гамаун А. Анализ соревновательной деятельности женских и мужских вратарей высокой квалификации. Методическое пособие для тренеров, спортсменов и студентов учебных заведений по физической культуре.Москва, 2008.

10. Игнатьева В.Я. Применение комплексных средств для подготовки гандболистов и повышения качества физического воспитания учащихся общеобразовательной школы. Методическое письмо тренерам по гандболу и учителям общеобразовательных школ. Москва, 2008.

11. Игнатьева В.Я., Петрачева И.В. Многолетняя подготовка гандболистов в детско-юношеских спортивных школах: М.: Советский спорт, Метод. пособие. - 216 с.

12. Игнатьева В.Я., Тхорев В.И., Петрачева И.В.; под общ. ред..ИгнатьевойВ.Я. Подготовка гандболистов на этапе высшего спортивного мастерства: учеб. пособие / В.Я. Игнатьева, В.И. Тхорев, И.В. Петрачева; под общ. ред. В.Я.Игнатьевой. – М.: Физическая культура, 2005. - 276 с. ISBN 5-9746-0004-5.

13. ЛебедьФ."Формула игры": Общая теория спортивных игр, обучение и тренировка / Ф.Лебедь; ВолГУ, Россия, Акад. пед. колледж им. семьи Кэй, Беэр-Шева, Израиль. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2005. - 392 с.

14. Маърузалар туплами Ўзб ДЖТИ 1996 год.

15. .Найминова Э «Физкультура» Ростов -на- Дону 2003 год

16. Николич А.,Параносич В «Отбор в баскетболе» Москва.

17. Павлов Ш.,.Абдурахманов Ф, Акрамов Ж.«Гандбол» Тошкент 2005 год.

18. Правила соревнований по гандболу Ташкент 2002 год.

19. Правила соревнований по гандболу Россия 2006 год.

Рис. 13 Групповые действия со сменой угловых игроков

4. Игроки находятся в пяти колоннах. Передача мяча по «звездочке» двумя мячами:

а) смена игроков в своих колоннах;

б) по кругу влево или вправо;

в) в сторону передачи мяча.

Рис. 14 Передача мяча по «звездочке» двумя мячами

Применение броска: Обучение тактике броска ведется в такой последовательности:

1) обыгрывание в единоборстве вратаря, где нападающий должен использовать наиболее уязвимые места в защите вратаря (над головой, углы ворот, на уровне таза) с определенных игровых позиций (с полусреднего, с угла, с линии);

2. Обыгрывание в единоборстве с защитником использовать различные варианты броска (с наклоном туловища, сбоку, снизу) и маскировать свои действия обманными движениями (показ сверху – бросок снизу) и т. д.

Сначала броски производят в пустые ворота с задачей обыграть противника, далее броски по мишеням, в которые надо попасть, обыгрывая защитника.

3. Обыгрывание одновременно вратаря и защитника. Броски производятся с обыгрыванием защитника в ворота, которые защищает вратарь.

1. Защитник располагается против нападающих. Все нападающие владеют мячами. По сигналу тренера нападающие выполняют бросок в ворота в заранее обусловленное место. Защитник блокирует броски.

2. Два защитника располагаются перед стойками. Нападающие в двух колоннах располагаются на 11-12м. В середине площадки стоит тренер, рядом лежат мячи. Нападающий выполняет встречную передачу в движении, после передачи уходят в конец противоположной колонны. Защитник должен сделать выход до 10м. Если защитник не успел, нападающий делает бросок по воротам. В этом случае тренер должен вовремя передать запасной мяч нападающему, чтобы поддержать высокий темп упражнения. Защитник, возвращаясь к 6м, должен обежать стойку.


Рис. 15 Броски по воротам с защитником поточным методом

Применение финтов.

Финты – это обманные движения, где первое движение - ложное, следующее – истинное. Финты можно применять с мячом и без мяча. Без мяча игрок применяет финт перемещением, чтобы открыться для приема мяча. С мячом применяются финты передачей (показать передачу в одну сторону – отдать в другую); броском (показ броска вверх – бросок вниз и т. д.); перемещением (показ в одну сторону – уход в другую).

Обучение финтам проводят в упражнениях, предусматривающих единоборство. Сначала обучение идет с обыгрыванием пассивного защитника, далее можно включать в упражнение активного защитника, чтобы выбор действия нападающего диктовался его поведением. Совершенствование финтов продолжается в групповых взаимодействиях. При этом упражнения надо подбирать так, чтобы гандболист мог применить финт в различных ситуациях. Например: 1) нападающий владеет мячом, применив финт, уходит от защитника и делает бросок в ворота. 2) нападающий не владеет мячом, применив финт, делает уход, получает мяч и производит бросок.

б) групповые действия

Упражнение для изучения параллельного взаимодействия: занимающиеся расположены в колонну по одному на расстоянии 15-20м от ворот. Впереди справа и слева находятся два игрока на расстоянии 2 и 5м от колонны. Первый в колонне поочередно передает мяч впереди стоящим, ловит и производит бросок, далее вводится пассивный, а затем активный защитник, которого он должен обыграть финтом, прежде чем поймает мяч. Скрестное взаимодействие изучается в поточном упражнении. Игроки построены в три колонны. Игроки из левой колонны получают мяч от игрока из центральной колонны и отдают передачу в правую колонну. Все игроки приходят в ту колонну, куда предают мяч.

Рис 16 Скрестное взаимодействие в тройках

Упражнение для обучения заслонам:

Тренер становится в центре взаимодействия. Он становится защитником. Игроки из левой колонны отдают мяч в правую и ставят заслон тренеру. Игроки правой колонны после финта проходят мимо заслоняющего игрока и бросают по воротам.

Рис.17 броски в ворота после заслона с сопровождением

в) Командные действия в нападении .

Командные действия делятся на два вида: быстрый прорыв и позиционное нападение.

Быстрый прорыв – это вид командных действий против разрозненных защитников. Возможен при перехвате мяча, быстром вводе мяча вратарем, игроком.

https://pandia.ru/text/80/153/images/image031_1.png" alt="рис19.bmp" width="624" height="322 id=">

Рис. 19 Система игры 3:3

Рис. 20 С истема игры 4:2

При обучении позиционному нападению занимающиеся усваивают понятия о расстановке игроков на площадке, о функциях разыгрывающих, линейных, полусредних, угловых. На основе групповых взаимодействий разрабатывается отдельные комбинации для определенных исполнителей. Причем сначала гандболистов знакомят со всей схемой комбинаций, затем уточняют отдельные звенья и снова сводят воедино всех игроков.

При составлении комбинаций тренер должен опираться на знание принципов командных действий: 1) принцип создания численного преимущества; 2) принцип разнообразия действий; 3) принцип соблюдения игровой дисциплины; 4) принцип взаимопомощи .


Обучение быстрому прорыву начинается с освоения отрыва. Сначала гандболисты выполняют упражнения без сопротивления, осваивая взаимодействие с партнером и вратарем. Далее в упражнение вводится противник.

Например: две команды ведут игру на одной стороне поля. Игроки команды нападения по сигналу тренера отдают мяч вратарю и убегают в защиту. Вратарь ищет для передачи партнеров, убегающих в отрыв. Получив от вратаря передачу, они передачами проходят всю площадку, стремясь забить мяч в ворота, пока защитники не заняли свои места. Примерная комбинация при позиционном нападении: игрок под 7 передает мяч игроку 8, который, овладев мячом, быстро подвигается по диагонали вправо вперед к воротам. В этот момент игрок 6 перемещается влево вперед и пропускает игрока 8 (крестное передвижение), получает от него мяч и движется к воротам. Игроки 7 и 4 отсекают защитников. Игрок 6, исходя из ситуации, либо бьет сам, либо предает мяч игрокам 4 и 7.

https://pandia.ru/text/80/153/images/image034_2.png" alt="рис22.bmp" width="624" height="510">

Рис. 22 броски по воротам после скрестного взаимодействия

6. Нападающие располагаются в двух колоннах, напротив колонны II – защитник. Нападающие колонны II передают мяч направляющему колонны I, который быстро перемещается вдоль линии свободных бросков. Получив мяч, игрок выполняет обводку защитника в любую сторону и бросает мяч в ворота. Защитник стремится не пропустить игрока. Упражнение выполняется справа и слева от ворот (рис.23).


Важнейшая тактическая задача нападения в гандболе состоит в том, чтобы как можно быстрее преодолеть среднее поле и перевести игру на поле защиты противника. У ворот возможности соперников обороняться резко ограничиваются: ведь здесь могут находиться не более шести игроков защиты.
Переходить в наступление наиболее удобно во время отражения атаки противника, в тот момент, когда обороняющимся удается внезапно захватить у соперников мяч. Это-то и должно быть началом контрнаступления. Развивая его, необходимо добиться численного превосходства у ворот противника, разрушить его защиту и произвести бросок в ворота с удобной позиции.

Непосредственное участие в атаке принимают пять или шесть игроков: четыре нападающих и один или два игрока полузащиты. При нападении пятью игроками защитники поочередно подключаются в атаку ворот. Остальные игроки поддерживают атакующих, продвигаясь до поля защиты противника. Если же ведется атака шестью игроками, в нее подключаются полузащитники и защитники.

Такая организация наступления связана с некоторым риском, но этот риск сводится к минимуму, если все игроки команды разносторонне подготовлены и способны гибко переключаться от нападения к защите.

Осуществляя прорыв, мяч надо вначале передавать игрокам, которые поддерживают нападение, а затем без промедления игрокам, направляющимся в первую линию,- в ту сторону, где успешнее развивается атака. В финальной стадии атаки мяч передают игроку, оказавшемуся свободным перед воротами. Этот игрок и делает завершающий бросок.

Для прохода к воротам целесообразно использовать так называемый коридор (р и с. I). Этот коридор образуется тактическими перемещениями нападающих, увлекающих за собой соперников. Пять нападающих выдвигаются вперед. В ходе атаки игроки 8 и 9 перемещаются вправо, игроки 7, 10 и 11 - на левую половину площа-ли ворот, с тройным обменом местами. Между игроками 9 и 10 образуется разрыв - тот самый коридор, в который проходит игрок 5. Получив мяч, этот игрок может успешно атаковать ворота.

Организуя прорыв (после перехода от защиты к нападению), надо, не теряя времени, чаще передавать мяч, не злоупотребляя его ведением. Любая задержка мяча на руку соперникам. Игроки команды, лишившейся мяча, успевают вернуться в тыл и ликвидировать угрозу воротам.

Как действовать при подходе к воротам противника, если он имеет на этом участке поля численный перевес? Большой эффект дает скрестное перемещение игроков на фланге. На рис. 2. показано, как это делается. Игрок 10 перемещается вперед-влево. В это время игрек 11 быстро продвигается по левому краю, а затем изменяет направление и резко устремляется к центру площади ворот. Получив от игрока 7 мяч, он бросает его в ворота.

С целью помешать соперникам противодействовать нападающему (или, по крайней мере, ограничить их возможности) атакующие команды нередко применяют так называемые заграждения. Есть несколько вариантов таких заграждений. Расскажем о двух типичных вариантах.
Первый вариант. Игроки 10 и 11 бегут вровень в направлении ворот противника (р и с. 3). На бегу они передают друг другу мяч. Затем нападающий 10 направляется в сторону прикрывающего его защитника 3, а игрок 11 сковывает своего «сторожа" 2. Игрок 11 прикрывает вблизи, а его партнер 10 - издали. В двух метрах от своего «сторожа* нападающий 10 делает отвлекающее движение вправо. Игрок 11 также продвигается в этом направлении, натыкаясь на защитника 3 и увлекая за собой защитника 2. Игрок 10 тотчас устремляется влево, получает мяч от партнера 11 и без особых помех выходит на удобную позицию для броска по воротам. Оба защитника в этот момент оказываются загражденными игроком 11.
Второй вариант. Атака проходит так же, как и в первом варианте, с той лишь разницей, что игрок 10 получает мяч в момент, когда он, находясь против своего соперника 3, делает отвлекающее движение. Заграждение в этом случае применяет игрок 11, а нападающий 10 пробегает за его спиной и беспрепятственно выходит на позицию для броска по воротам.

Несколько слов о тактических особенностях наступления против организованной защиты.
Если игроки обороняющейся команды успели вовремя возвратиться к своим воротам и прорыв не удался, атакующим приходится вести борьбу против организованной защиты. В этом случае команда должна постараться дружными тактическими действиями создать одному из нападающих выгодное положение для броска в ворота.
Для лучшей согласованности действий против организованной защиты чаще всего применяются три системы нападения: 4 + 2, 5 + 1 и 4 + 1.
Характерным для этих трех систем является расположение игроков нападения широким фронтом с охватом всего поля, прилегающего к штрафной площади.

Атакуя по системе 4 + 2 , четыре игрока (р и с. 4) располагаются ближе к площади ворот, а их два партнера несколько позади. Активными действиями четырех игроков первой линии, которым оказывают поддержку игроки второй линии, необходимо разрушить защиту противника. При этом отнюдь не исключен и внезапный выход игроков второй линии вперед, к воротам, для завершающего атаку броска.
Эта система нападения используется чаще всего в тех случаях, когда противник применяет персональную защиту или же когда игроки против-ника умеют быстро переходить от обороны к наступлению.

Система нападения 5 + 1 показана на рисунке 5. Пять игроков (нападающие и полузащитник) находятся в первой линии - у площади ворот, а один - немного дальше. Игроки первой линии активно участвуют в нападении. Их поддерживает игрок второй линии. Он выполняет роль своеобразного связного между левым или правым флангом нападения, а в удобный момент сам внезапно выходит вперед для завершающего броска по воротам. Его партнер - один из игроков первой линии - тут же отходит назад на защиту. При потере мяча игрок второй линии моментально отходит на защиту своих ворот.

Эта система нападения используется в борьбе против зонной защиты, а также в том случае, если соперники не имеют превосходства в скорости бега .
Для разрушения обороны противника и завершения атаки пригодны и другие тактические действия. Они весьма разнообразны. Тут и выходы нападающих из-под опеки противника на свободное место, и обмен местами с партнерами, и еыходы в коридоры, броски с закрытых позиций, заграждения и многое другое.

Любой тактический прием хорош, если он применяется рационально - в наиболее выгодный момент, с трезвым учетом сложившейся игровой обстановки. Возьмем, например, такой тактический прием, как обмен местами. Как правило, игрокам следует строго придерживаться в нападении своих мест, не размещаться близко друг к другу, освобождать путь партнеру, продвигающемуся к воротам. Но когда по ходу игры команде становится выгодным обмен местами, то лучше всего меняться местами соседним игрокам или через одного.

Весьма целесообразно сочетать обмен местами с применением заграждений. Как это делается? Игрок, ведя мяч, привлекает к себе опекающего соперника (р и с. 6). Своими действиями он создает впечатление, что атакует ворота, увлекая тем самым за собой своего «сторожа*. Затем он внезапно применяет заграждение против другого защитника, опекающего партнера, и передает последнему мяч. Освободившийся из-под опеки игрок выходит к воротам и производит завершающий бросок.

Если игроки первой линии нападения не смогли прорвать оборону и добиться успеха, то им следует попытайся ввести в атаку игроков второй линии. Для этого они образуют коридор, в который внезапно входит их партнер из второй линии и производит бросок в ворота (р и с. 7).

Создать одному из нападающих выгодное положение для завершающего броска в ворота можно и таким тактическим приемом, как обводка. Однако прорыв с помощью обводки защитника эффективнее всего проводится в тесном взаимодействии всех игроков команды. Например, один из нападающих обводит соперника. Как только этот нападающий попадет под плотную опеку, он незамедлительно передаст мяч свободному партнеру, который, в свою очередь, начнет стремительное продвижение вперед.

Нередко в ходе атаки игроки бросают мяч в ворота с закрытых позиций. Это практикуется чаще всего в том случае, когда противник переходит на зонную защиту. Бросками с закрытых позиций можно побудить соперников выдвинуться вперед от площади ворот, а это создает благоприятные условия для прорыва с флангов.

О так называемом свободном броске у ворот. Направлять мяч в ворота непосредственно со свободного броска следует в том случае, если противник ие успел поставить «стенку" или же когда в ней имеются просветы. Во всех остальных случаях целесообразнее применять комбинированное нападение. Как это делается? Два нападающих располагаются у линии свободных бросков в трех-четырех метрах друг от друга. У одного из них - мяч. Третий игрок занимает позицию между этими двумя нападающими, на расстоянии одного-двух метров от линии свободных бросков. Остальные партнеры находятся слева и справа вдоль площади ворот (в шести метрах от нее).

Такая расстановка позволяет провести различные варианты атаки ворот. Например, игрок 5 передает мяч партнеру 10 и вместе с нападающим 7 продвигается вперед. Оба они применяют заграждение против противников, образовавших «стенку» (р и с. 8), с целью помешать им приблизиться к игроку 10, который с разбега бросает мяч в ворота.

Другой вариант атаки при такой же расстановке. Игрок 8 передает мяч нападающему б и вместе с партнером 9 продвигается вперед к линии площади ворот. Здесь оба игрока занимают позиции слева и справа от защитников, образовавших «стенку* (р и с. 9). Одновременно игрок 6 продвигается с мячом к воротам и, имитируя бросок, отвлекает на себя внимание защитника. После этого он передает мяч партнеру 8 для завершающего броска.
Третий вариант. Нападающий 10 передает мяч партнеру 7 и вместе с игроком 5 продвигается вперед, к защитникам, образовавшим «стенку» (р и с. 10). Игрок 7 с мячом устремляется к воротам по диагонали вправо. В этот момент нападающий 9 проделывает скрестное перемещение, получает мяч, продвигается к воротам и завершает атаку броском.

Таковы некоторые тактические особенности нападения в гандболе. Нельзя, конечно, забывать, что тактическое вооружение команд гандболистов находится в прямой зависимости от уровня технической и общей физической подготовленности игроков. Участники команд в состоянии успешно провести ту или иную тактическую комбинацию, если она им по силам. Может быть, трудно подготовить всех игроков команды так, чтобы они обладали одинаково высокими техническими и физическими качествами. Однако просто необходимо иметь в командах двух-трех игроков, обладающих высокой скоростью (пробегающих, скажем, 100 м за 11,0-11,2), а также хорошо бросающих мяч в ворота левой рукой и владеющих сильными бросками с 20- 25 метров.
Доцент Е. ИВАХИН, заслуженный мастер спорта

Введение


Гандбол - популярная спортивная игра, существующая уже более ста лет. Зародилась она в Дании, а её создателем считается преподаватель гимназии в городе Ордруп Хальгер Нильсон.

За свою вековую историю гандбол претерпел много изменений как снаружи (раньше игра велась на футбольном поле 11x11 игроков, теперь 7x7), так и изнутри (постоянно совершенствуется тактика ведения борьбы, обогащается технический арсенал приёмов атаки, защиты).

Сильный толчок в развитии гандбола связан с включением гандбола в программу Олимпийских Игр в 1972 году. Это повлекло за собой работу по поиску методов повышения зрелищности игры и её уровня.

В процессе возникновения изменений в рисунке игры можно выделить три этапа:

с середины 60-х начала 70-х характеризовался как период в котором доминировала система защиты 5:1. В позиционном нападении старались создать выгодную ситуацию для броска с дальней дистанции.

с середины 70-х до начала 80-х можно охарактеризовать как атакующий с наличием в командах игроков обладающих мощным и точным броском с опоры и в прыжке. В защите команды переходили на построение 6:0 с использованием высокорослых игроков с большой массой тела.

этап с конца 80-х до средины 90-х можно охарактеризовать противоборством системы защиты 5:1 в различных исполнениях с аналогичной системой нападения.

Из вышесказанного становится ясно, что тактика игры постоянно меняется, совершенствуется, ищутся пути по повышению качества и зрелищности игры.

1. Эволюция тактики игры в защите


Игра в гандбол насчитывает без малого 100 лет, возникнув в Дании в! 898г. Ее создателем считается преподаватель реальной гимназии в городе Ордруп Хольгер Нильсон. В 1904 году была создана первая национальная федерация - Датский гандбольный союз. В 190б_г. в Копенгагене издаются первые правила игры, автором которых был тот же Хольгер Нильсен. За свою почти вековую жизнь гандбол превратился в очень популярную игру во всем мире.

Членами Международной федерации гандбола (1НР) в настоящее время являются 123 страны при общем числе занимающихся 12 миллионов человек.

Из 7 миллионов официально зарегистрированных гандболистов 1,4 миллионов приходится на страны бывшего СССР. В мире официально зарегистрировано 428 тысяч команд. Большее количество из них приходится на Германию - 98 ТЫСЯЧ, из них 55 тысяч детские и молодёжные, при этом гандболом в стране занимаются 1,1 миллиона человек. В Венгрии насчитывается более 40 тысяч игроков из них 25 тысяч -дети и молодежь все они объединены в 3200 гандбольных команд. Во Франции 20 тысяч команд, в Дании - 12 тысяч, в Швеции -10 тысяч, в Норвегии - 8 тысяч, в Италии - 6 -тысяч, в Японии - 3 тысячи команд.

В олимпийскую программу гандбол был включён в 1972 году. На XX Олимпийских играх в Мюнхене. К этому времени уже было проведено 7 Чемпионатов Мира для мужских команд и четыре для женских.

Включение гандбола в программу Олимпийских Игр определило начало нового периода в развитии этого популярного вида спорта и, следовательно, потребовало от тренеров поиска новых форм и методов повышения уровня и зрелищности игры. Анализ тактики игры различных команд позволит лучше осмыслить ход эволюции гандбола в период с середины 60-х до конца 90-х годов.

Период с середины 60-х начала 70-х годов характеризовался как период, в котором доминировала система защиты 5:1. При выполнении этой оборонительной системы пять игроков действуют в шестиметровой зоне, шестой защитник опекает сильнейшего бомбардира противника. Активные действия переднего защитника, как правило, нарушают наигранные связи между игроками нападения, вынуждая их изменять рисунок игры. Ярким примером служит игра мужской сборной Румынии, которая в 1970 и 1974 годах становилась Чемпионом Мира по гандболу. Следует отметить, что разработка систем нападения основывается на знании того, какую систему защиты будет использовать соперник в предстоящей встрече. В ситуациях, когда команда применяет новую, до этого никогда не встречавшуюся систему защиты, необходимо время для того, чтобы найти эффективные формы противодействия ей. Такой эпизод произошел с применением югославской сборной системы защиты 3:3. Это явилось полной неожиданностью для других команд, что и позволило команде Югославии выиграть Олимпийские Игры в 1972г. В основе оборонительной системы румынской сборной лежало общее построение 5:1, однако особенность её выполнения заключалась в том, что защитники, находящиеся вблизи 6-метровой линии, играли "игрок в игрока", при этом обязательным являлось выполнение следующих положений. При перемещениях нападающего с мячом вдоль девяти метровой линии пять игроков защиты последовательно выходят вперед с шести на девять метров и возвращаются обратно лишь только после передачи нападающего другому, рядом стоящему, защитнику. Для облегчения передачи (смены) нападающего между защитниками последний стараются не допустить расположения соперника (линейного игрока) поперек б-метровой линии. Для этого защитник, нарушая правила, входит во вратарскую площадь и выталкивает вперед нападающего. В результате чего достигается лучший контроль и "обмен" с ближайшими партнерами. Каждый игрок начинает защитные действия только тогда, когда его подопечный нападающий завладел мячом и устремляется к воротам. С целью перехватить мяч при длинных поперечных пасах игроки применяют выход вперед. В случае, если подобные действия не смогли помешать выходу нападающего на позицию для броска, высокорослые игроки, защищающиеся в центральной зоне, поднимая руки вверх, образуют так называемую "стенку".

Этап развития гандбола с середины 70-х до середины 80-х можно охарактеризовать как атакующий с наличием в командах игроков, обладающих мощным и точным броском в опорном положении и в прыжке, способных поразить ворота соперника с различных дистанций. Общий уровень владения техническими элементами игры в нападении у игроков различных команд резко выросло, что позволяло одному игроку успешно выступать на нескольких игровых позициях, как в нападении, так и в защите. Игровая импровизация была на самом пике. Всё это не замедлило сказаться на защитных построениях гандбольных команд, которые вынуждены были искать и применять новые, более эффективные формы защиты. Ярким примером тому является Олимпийский гандбольный турнир 1976 года проводившейся в Монреале и последующие за ним четыре года вплоть до XXII Олимпийских Игр. Это период прошёл под преимущественным развитием защитных функций игры.

Основополагающим моментом игры команд являлась доминирование защитных действий над нападением за счет специального подбора игроков, способных реализовать оборонительный стиль игры. Отчётливо просматривалось постоянное стремление команд к совершенству игры в обороне. Активная форма защиты 3:3 практически исчезла, система 3:2:1 оставалась на время, не превышающее десяти минут от общего игрового времени, система построения 4:2 несколько дольше. Мнение специалистов того времени было единодушным: начиная с монреальского турнира количество команд, применявших систему защиты 6:0 резко возросло. Система защиты 6:0 основывалась на игре гандболистов, обладающих большим ростом, как правило, за два метра, и значительной массой тела, что значительно снижало подвижность этих игроков. Особенно это было выражено при игре в нападении, что снижало атакующие возможности команды. На смену ярким звездам нападения пришли специалисты обороны. Мощные центральные защитники, высокие вратари наглухо закрыли подступы к воротам. Защита стала доминировать над нападением, время атаки удлинилось. К Олимпиаде-80 нападение в целом смогло (за счет более широкой и разносторонней технической подготовки игроков) заметно компенсировать отставание и, в свою очередь, усложнило задачи защиты в плане подготовки "специалистов" обороны. Команды искали новые пути для повышения эффективности игры в нападении. Югославские, румынские и немецкие специалисты пошли по пути индивидуализации игры за счет совершенствования технических элементов.

Что касается действий в защите, то в гандболе 80-х преобладали активные формы защиты. Они стали основой игры в обороне ведущих гандбольных сборных команд. Увеличилось количество мячей, забиваемых с быстрого отрыва. Сборные СССР и Югославии при организации отрыва использовали первую передачу, которую выполнял вратарь дальнему игроку. Игроки шведской сборной предпочитали не рисковать и при организации отрыва использовали передачу ближнему к вратарю игроку. Этим приемом могли воспользоваться лишь те команды, которые смогли не пропустить мяч в свои ворота и как следствие получали преимущество за счет возможности организации контратаки. Именно с обороны своих ворот начиналась атака на ворота соперника. Большинство сборных команд того времени имели в своем арсенале несколько систем защиты.

В основе оборонительных действий сборной команды ГДР, Олимпийского Чемпиона 1980 года, лежала система защиты 3:3. В хорошем исполнении она значительно затрудняет осуществление комбинационных задумок соперника, заметно снижает результативность полусредних нападающих, на долю которых приходится большой процент бросков с дальней дистанции.

Нелегко в таких ситуациях приходится и разыгрывающим. Но не следует забывать, что эта система обороны требует незаурядной выносливости, быстроты, высокого индивидуального мастерства игроков. Советские гандболисты для защиты своих ворот применяли построение 6:0. Данную схему не следует понимать буквально, она была только основой, которая в процессе игры за счет выходов вперед и различных перемещений игроков преобразовалась в другие системы защиты. Она отличалось гибкостью и возможностью применять по ходу матча различные варианты. Игроки использовали дальние выходы на нападающих, блокируя основных бомбардиров соперника на расстоянии 10-11 метров от ворот, удачно перемещались в зоне перед воротами, взаимодействовали с вратарём, постоянно стремились играть на перехватах мяча. Эта система защиты в полной мере оправдала себя в то время на многих крупных международных турнирах.

Гандбол от конца 80-х до середины 90-х характеризуется борьбой системы защиты 5:1 с системой нападения 5:1, которая в процессе игры преобразуется в систему нападения 4:2. В основе защитных построений ведущих гандбольных команд мира, таких как сборные Фракции, России, Швеции лежит именно эта система защиты.

Положительной стороной системы защиты 5:1 является то, что за счет активных действий переднего защитника возможно нарушить связь между игроками второй линии нападения и создать ситуацию, при которой резко возрастет количество неточных передач между нападающими, а также будет возможность сбить темп атаки соперника. Использование различных вариантов данной системы, применяемой ведущими командами, зависит от поставленной перед игроками задачи. Сборная России использует вариант, когда передний защитник, опекающий центрального нападающего, не дает возможности последнему получить мяч на 9-10 метрах, за счет заблаговременного выхода к игроку и его полу персональной опеке. Этим он заставляет нападающего отходить назад для приема мяча, тем самым теряется ритм атаки. При перемещениях центрального нападающего вдоль девятиметровой линии, передний защитник продолжает его опекать, даже в тех ситуациях, когда нападающий смешается на позицию одного из полусредних. Этим действием передний защитник вынуждает полусреднего с мячом, пытающегося передать мяч центральному нападающему, вернуть мяч обратно крайнему игроку и начать перемещаться в "освободившуюся" центральную зону защиты. Начала этого передвижения и ждут защитники находящиеся на шестиметровой линии, которые за счет выхода вперед препятствуют нападающему выполнить бросок мяча в ворота или останавливают его дальнейшее продвижение вперёд.

Следующей особенностью данного варианта защиты является передвижение переднего защитника, когда полусредний нападающий с мячом начинает движение в центральную зону защиты. При этом центральный нападающий не перемещается в зону зашиты 6-7 метров от ворот как это описывалось выше, а остается в своей зоне нападения на расстоянии 10-11 метров от ворот. В этой ситуации передний защитник выполняет несколько шагов назад и в сторону с 9-10 метров до 7-8 метров к игроку с мячом. Этим смещением передний защитник препятствует дальнейшее продвижению вперед нападающего и перекрывает траекторию возможной передачи от правого полусреднего нападающего левому полусреднему, при этом передача мяча центральному нападающему возможна только тогда, когда последний не передвигается вперед. В противном случае он окажется за спиной у переднего полусредних. Этим действием передний защитник вынуждает полусреднего с мячом, пытающегося передать мяч центральному нападающему, вернуть мяч обратно крайнему игроку и начать перемещаться в "освободившуюся" центральную зону защиты. Начала этого передвижения и ждут защитники находящиеся на шестиметровой линии, которые за счет выхода вперед препятствуют нападающему выполнить бросок мяча в ворота или останавливают его дальнейшее продвижение вперёд.

Команда Франции применяет вариант системы защиты 5:1. при котором передний защитник выполняет свои функции строго в центральной зоне на расстоянии 7-10 метров от ворот. Этот вариант системы защиты 5:1 имеет следующие особенности. В ситуации когда центральный нападающий входит в соприкосновение с защитниками выполняющими свои функции на расстоянии 6-7 метрах от ворот, передний защитник прекращает опекать вошедшего и переключается на опеку полусреднего игрока с мячом, перемещающегося в центральную зону зашиты. При таком взаимодействии защитников достигается максимально эффективный "разбор" игроков нападения.

Следующей особенностью данного варианта защиты являете; передвижение переднего защитника, когда полусредний нападающий с мячом начинает движение в центральную зону защиты. При этом центральный нападающий не перемещается в зону защиты 6-7 метров от ворот как это писывалось выше, а остается в своей зоне нападения на расстоянии 10-11 метров от ворот. В этой ситуации передний защитник выполняет несколько шагов назад и в сторону с 9-10 метров до 7-8 метров к игроку с мячом. Этим смещением передний защитник препятствует дальнейшее продвижению вперед нападающего и перекрывает траекторию возможной передачи от правой полусреднего нападающего левому полусреднему, при этом передача мяч центральному нападающему возможна только тогда, когда последний передвигается вперед. В противном случае он окажется за спиной у передней защитника. Срывается темп атаки, защитники имеют численное превосходство над нападающими в зоне нахождения игрока с МЯЧОМ, что увеличивает вероятность успешных действий игроков обороны.

Команда Швеции при начальном построении игроков обороны по системе 6:0 за счет выхода вперед, с 6 метров на 8-9 метров от ворот, одного из центральных защитников перестраивается в систему защиты 5:1. Выход центрального защитника вперед производится в момент передачи мяча правым полусредним центральному нападающему.

Этим перемещением игрок шведской сборкой так же, как и передний защитник французской команды, перекрывает траекторию передачи с одного фланга атаки на другой и препятствует дальнейшему продвижению вдоль девятиметровой линии нападающего с мячом.

Система защиты 5:1 имеет множество вариантов ее выполнения. Три из них, наиболее яркие, были описаны выше. Для более глубокого осмысления представленного материала следует вкратце остановиться на различиях в выполнении этих вариантов.

Движение переднего защитника (при изначальной расстановке игроков по системе 5:1) или центрального защитника (при изначальной расстановке игроков по системе 6:0) начинается в момент готовности произвести передачу правым полусредним - центральному нападающему, при смещении полусреднего в центральную зону защиты. В этот момент передний защитник сборной России передвигается ВПЕРЕД к нападающему с 9-метровой линии на 10-11 метров от ворот и дальше. Передний защитник сборной Франции выполняет несколько шагов НАЗАД с 9 метровой линии на 7-8 метров от ворот. Центральный защитник сборной Швеции выполняет выход ВПЕРЕД с 6 метровой линии на 7-8 метров от ворот. Эти различия в перемещениях защитников являются особенностями команд при выполнении одной системы защиты. Одной из основных задач игроков нападения является применение таких тактических схем, которые вынуждали бы игроков обороны, применять менее эффективные или менее отработанные системы зашиты для противодействия им, т.е. игроки нападения должны "навязывать" сопернику свою схему игру.

Например, при подготовке к предстоящей встрече с конкретным соперником тренер команды, на основании имеющегося у него материала, характеризующего игру соперника, определяет сильные и слабые его стороны при игре в защите и в нападении. Если тренер выявил, что соперник в защите успешно применяет систему защиты 5:1 ,то ему необходимо нарушить отработанные взаимосвязи между защитниками. Для решения этой задачи во время атаки ворот соперника игроки нападения переходят от применения системы нападения 5:1 к системе 4:2. В результате такого перестроения игроков нападения игроки обороны вынуждены перейти к применению других систем защиты, таких как 6:0, 4:2, или применить вариант системы защиты 5:1, при которой передний защитник смещается из центральной зоны защиты на один из флангов атаки и начинает опекать одного из полусредних игроков нападения. Применение различных систем нападения в ходе одной атаки является эффективным средством ведения борьбы против игроков обороны и получило широкое распространение среди ведущих команд мира.

2. Основы тактики игры в защите


.1 Основные принципы защиты


Для того чтобы организовать игру в защите тренеру необходимо учитывать качества подготовленности исполнителей. Также немаловажную роль играют задачи, стоящие перед командой в защите, а также уровень игры противника в нападении. Учитывая эти нюансы, тренер выбирает игроков для обороны ворот .

Все действия в защите должны быть подчинены решению основных задач:

Постоянно нарушать взаимодействие игроков противника, срывать индивидуальные и коллективные перемещения его нападающих. Опережать атаку, разрушать их тактические ходы и комбинации.

Своевременно блокировать броски по воротам.

Отбирать мяч у противника и контратаковать.

Обороняясь, каждый игрок решает одну из задач своей команды. Все его действия должны быть глубоко осознанными. Они должны вписываться в систему оборонительных действий команды, быть взаимосвязанными с действиями партнеров, учитывать ход игры.

Для определения направленности сознания и конкретизации деятельности защитника сформированы принципы обороны:

Коллективизм. Успех командных действий зависит в первую очередь от слаженности действий игроков. Главная задача любого защитника - защита ворот, может решаться успешно только при условии подчинения всех действий отдельных игроков интересам коллектива, опираясь на взаимную помощь.

Создание численного преимущества. Защитник обязан смещаться туда, где находится мяч, прикрывая направление броска в ворота и передач мяча нападающим, располагающимся сзади или сбоку от игрока обороны. Перед нападающим с мячом в опасной для ворот зоне всегда следует создавать численный перевес защитников.

Сохранение активной позиции. Защитник всегда обязан удерживать активную позицию, четко решать главную для себя и для команды задачу. Положение защитника за нападающим с мячом - грубейшая ошибка.

Опережение нападающих. Завершающий бросок - как правило, результат успешных комбинаций нападения. Защитник должен предвидеть кульминации таких действий и, опережая нападающих, разрушать направление связи, активно блокировать нападающих, перехватывать мяч.

Агрессивность защиты. Защита постоянно должна активизировать свои действия, предупреждая наиболее острое развитие атаки. Обороняющиеся сами должны атаковать нападающих, выходить на наиболее опасных игроков противника, стараться нарушить наигранные связи между атакующими.

Ошибки наименьшей значимости. За время игры защитники выполняют много различных действий и поэтому неизбежны ошибки. Однако нужно сделать так, чтобы эти ошибки принесли меньше вреда. Например, если один из защитников допустил ошибку, результатом которой стало численное преимущество нападения и неминуемость броска по воротам, защитники должны действовать так, чтобы этот бросок нападающие выполняли из самого невыгодного положения.

Связь с вратарем. Каждое действие защитников по обороне ворот должно быть взаимосвязано с действиями вратаря .

Успех защитных действий предполагает соблюдение всех вышеизложенных принципов.


2.2 Расстановка и функции защитников


При построении защитных порядков каждый игрок обороны занимает определенный участок, на котором он решает частные задачи, диктуемые обстановкой, ходом игры. В гандболе игроков обороны принято называть исходя из названия защитных зон: крайние, центральные, полусредние. Защитников, защищающихся у линии площади ворот, но имеющих задачу встречать своего игрока в зоне свободных бросков или дальше, называют выходящими. Игроков, исходное положения которых в центре, на некотором расстоянии от площади вратаря называют передними. Полусредние защитники могут играть как у линии вратарской зоны, так и ближе к линии свободных бросков в зависимости от варианта обороны избранного командой в данной игре . Крайние защитники. На этой позиции играют высокотехничные, рослые игроки с хорошей подвижностью, с развитым периферическим зрением и с высоким уровнем тактического мышления. Основу игры полусреднего защитника составляют быстрые выходы на подопечного с мячом, блокирование бросков, быстрые отходы назад. При смене позиции полусредним нападающим защитник сопровождает его до соседа по обороне и проводит там смену подопечных. Если подопечный нападающий переходит играть к линии площади вратаря, то защитник также опекает его на ближних подступах к воротам. Полусредний защитник должен четко отработать взаимодействие с вратарем и активно участвовать в организации контрактах. Центральные защитники. В центре обороны всегда играют наиболее сильные, техничные и разнообразно подготовленные гандболисты. Обычно это высокорослые игроки. Центральный защитник опекает линейного и одновременно блокирует броски, выполняемые с задней линии нападения. Если центральных защитников двое, то они могут поочередно выходить вперед, препятствуют проходам крайних нападающих с фланга на фланг, при необходимости меняются подопечными с полусредними. Центральный защитник - основа обороны. Передние защитники. В зависимости от избранной системы обороны их может быть один или двое игроков. Они опекают полусредних и разыгрывающего команды противника, препятствуют им в выполнении бросков в ворота со средних и дальних дистанций, мешают розыгрышу мяча, оттесняют нападающих дальше от ворот, прерывают их тактические комбинации. Передний защитник должен уметь предвидеть ход развития атаки, угадывать направление передач, возможные перемещения нападающих .

3 Тактические действия защитников


.1 Индивидуальные действия защитников


Индивидуальные тактические действия защитников складываются из выбора места и противодействия нападающим (с мячом и без мяча).

Сила игры защитника, его стойкость определяются, во-первых, умением нейтрализовать нападающего. Нужно так опекать его, чтобы он получил минимальную возможность для атак ворот или, что еще лучше, был исключен из участия в розыгрыше мяча. Во-вторых, мастерство защитника определяется его умением вовремя подстраховать партнера по команде, оказав ему максимальную помощь в единоборстве с нападающим .

Рассмотрим наиболее распространенные индивидуальные тактические действия защитника.

Занятие позиции. При любой системе защиты игроку обороны заранее определяют позицию, где он будет играть. Однако в ходе игры ему нередко приходится перестраиваться и занимать позицию отличную от первоначальной. Но в любом случае, при любых перемещениях и на разных позициях, игрок решает главную задачу: обеспечения безопасности своих ворот, располагаясь на своей позиции там, где наиболее необходимо для их защиты в данный игровой момент.

Перемещения. Для занятия наиболее правильного положения или смены позиции защитник неизбежно должен перемещаться. Этими перемещениями он решает две основные задачи:

Стремится обеспечить безопасность ворот в наиболее уязвимом месте.

Сохраняет активную позицию для выполнения индивидуальных функций охраны своего участка зоны или опека определенного нападающего противника.

Опека нападающего без мяча. Игрок линии обороны занимает позицию относительно опекаемого без мяча, которая позволяет в любой момент успеть закрыть ему путь к воротам, усложнить получение мяча и начало активных действий, в то же время защитник следит и за общим развитием атаки. Опека ведется либо плотно, либо на расстоянии наблюдением за игроком.

Опека нападающего с мячом. Основные требования опеки нападающего с мячом аналогичны требованиям его опеки без мяча. В зоне свободного броска игрок с мячом опекается плотно. Защитник обязан остановить «своего» нападающего в момент, когда тот готовится получить или получает мяч.

Запас технических элементов у нападающего значительно больше, поэтому естественно, что защитник не может помешать всем возможным действиям нападающего сразу. На эти случаи в гандболе действует своеобразный закон в защите: игрок обороны может позволить нападающему провести любое действие, но не может быть обыгран со стороны фланга.

Выходы. Выходы защитника вперед могут проводиться как на нападающего без мяча, так и владеющего мячом. Задача каждого выхода - «обезвредить» опасного нападающего противника, помешать его продвижению к защитным воротам.

Перехват мяча. Защитник всегда настроен на перехват мяча, но при большинстве действий защитника перехват практически исключается. Каждому выходу на перехват обычно предшествуют скрытые, отвлекающие действия: имитация отхода назад.

Блокирование бросков. Применяется как преграда мячу на пути к защищаемым воротам. Блокировать броски можно руками, ногами, и туловищем, на месте, в движении и в прыжке, а также вверху, сбоку или снизу.

Практика показывает, что при прямой атаке, когда нападающий, защитник и ворота находятся на одной линии, прежде всего, блокируется сторона ворот, ближняя к «бросковой» руке нападающего. Если же блокировка проводится с каким-либо предварительным смещением нападающего или защитника, то защитник должен в первую очередь блокировать тот угол ворот, к траектории полета мяча в который он ближе.

Блокирование «бросающей» руки. Защитник всегда должен располагаться, немного смещаясь в сторону «бросающей» руки нападающего: это позволяет надежней опекать нападающего, блокировать бросок, перехватывать мяч и помогать вратарю в отражении мячей, летящих в ворота.

Подбор мяча. Удача в подборе мяча после броска чаще на стороне того, кто смог занять правильную позицию, по возможности оттеснив нападающего от вероятных траекторий движения мяча.

«Связывание» нападающего. Сущность этого действия в том, что защитник очень быстро сближается с нападающим, получающим мяч, и накладывает руки на его плечо, чтобы полностью ограничить подвижность руки с мячом и исключить возможность передачи мяча. Это тактическое действие оправдано, когда необходимо установить бурно развивающуюся атаку противника.

Блокирование нападающего. Блокировать нападающего значит лишить его возможности активно участвовать в развитии атаки. Оно применимо, когда нападающий не владеет мячом.

Отвлекающие движения. К ним можно отнести: ложный выход, искусственное ослабление опеки нападающего в целях перехвата мяча, имитация последствий грубости нападающих и так далее.

Освобождение от заслона «поджатием». Заслон «поджатием» нападающий проводит в случаях, когда защитник опекает «своего» подопечного наблюдением. Любого нападающего, потенциально являющегося заслоняющим, необходимо встречать активными действиями: переход на плотную опеку с опережением заслоняющего; проталкиванием заслоняющего в сторону.

Опека двух нападающих. Защитник всегда настроен на опеку не менее двух нападающих: владеющего мячом и наиболее потенциально опасного нападающего для развития атаки. Наиболее наглядно это видно у защитников, играющих в середине зоны обороны при скрестных перемещениях нападающих.

Пересечение траектории полета мяча. В отдельные моменты игры достаточно пересечения траектории полета мяча, чтобы вывести соперника из участия в развитии атаки .


3.2 Групповые действия защитников


Двое и более защитников, объединивших усилия в обороне ворот, выполняют групповые тактические действия. Только коллективные действия защитников, основанные на взаимопонимании и взаимодействии, могут принести плоды. К наиболее распространенным групповым действиям в защите относятся: «разбор» игроков, смена подопечных, переключение защитников, подстраховка, групповое блокирование, действия в меньшинстве, взаимодействия с вратарем, стандартные связки.

«Разбор» игроков. Сущность «разбора» в том, что каждый защитник определяет в данный игровой момент своего подопечного и быстро начинает его опеку. В практике игры, чтобы найти подопечного нападающего, защитники пользуются простым подсчетом: каждый занимает определенное порядковое место от края площадки. После любых перемещений нападающих крайний защитник всегда опекает ближнего к краю нападающего любой линии атаки, полусредний - второго от края и так далее. Такой подсчет нападающих позволяет защитникам быстро ориентироваться при начальном броске, при остановках игры в различных местах площадки, при потерях мяча и так далее.

Смена подопечных. В игре нападающие часто меняются местами, поэтому защитники постоянно должны быть готовы и, закончив опекать одного игрока, сразу переходить на другого. Четкость «передачи» игроков достигается тем, что защитник сопровождая своего подопечного заранее оценивает действия нового. Важнейшее условие действия подопечных сначала «передай» своего, а затем «прими» нового.

Переключение защитников. Этот прием применяется, когда в результате ошибки одного из защитников или при численном преимуществе нападающих в опасной для ворот зоне появляется никем не опекаемый нападающий. Ближайший к нему защитник обязан оставить своего подопечного и переключиться на свободного и так далее, пока в роли неопекаемого нападающего останется игрок, представляющий наименьшую угрозу для ворот.

Подстраховка. Сущность ее в том, что каждый защитник в игре всегда готов помочь партнеру, стремится усилить защитные построения команды в наиболее опасном месте атаки. Выражается подстраховка, прежде всего занятием исходного положения для каждого конкретного действия.

Групповое блокирование. Групповой блок - это блокирование броска в ворота двумя-тремя и более игроками. Применяется против игроков, мощно бросающих со средних и дальних дистанций.

В групповом блоке всегда есть основной блокирующий защитник и дублирующий. Основной блокирующий всегда действует по принципу одиночного блока. Дублирующий блокирующий ориентируется по основному и усиливает его.

Действия в меньшинстве. Играя в численном меньшинстве, защитники постоянно имеют перед собой неприкрытого нападающего, поэтому добиться безопасности ворот можно только за счет увеличения интенсивности перемещений, улучшения качества защитных действий.

Взаимодействия с вратарем. К такому взаимодействию относятся индивидуальный и коллективный блок, так же вратарь может давать советы или указывать на ошибки, допускаемые защитой, так как он находится за защитными построениями и ясно видит всю игру.

Освобождение от заслона. Находясь в игре, защитник не всегда видит, что ему могут поставить заслон, поэтому партнер должен предупредить его голосом, а так же постараться вытолкнуть нападающего перед заслоняемым защитником .

Стандартные связки. Они применяются командой в некоторых стандартных положениях. Наиболее часто применяют связку двух защитников, опекающих линейного и одного из партнеров с задней линии. В исходном положении оба защитника и линейный находятся на линии площади вратаря. Как только задний нападающий получает мяч и угрожает воротам, один из защитников должен выйти вперед и «обезвредить» этого нападающего, а второй прикрывает линейного .


3.3 Командные тактические действия


Командная защита - это согласование действия всех игроков команды, направленные на предотвращение взятия ворот и на организацию контратаки. Командная тактика зависит от уровня подготовленности команды и реальных возможностей соперника. Эффективность действий защищающихся зависит от их согласованности. Все защитники обязаны знать свои места и функции, а также задачи и действия партнеров.

В практике гандбола сложились следующие системы командной защиты: персональная, зонная, смешанная .


3.3.1 Персональная защита

Сущность ее состоит в том, что каждый защитник опекает одного из нападающих, мешая ему выполнять любые действия, угрожающие воротам.

Эту разновидность защиты можно применять в игре против любой команды и системы организации нападения. Особенно успешно эта система защиты будет действовать при преимуществе защитников над нападающими в технике и скорости.

Персональная защита является основной технико-тактического мастерства, которая позволяет игроку уверенно действовать при любой системе и любом варианте коллективной защиты .

Главное в персональной защите персональная опека защитником определенного нападающего, их единоборство. Персональная опека может быть плотной или на расстоянии, проводиться со сменой подопечных или без нее. В зоне свободных бросков смена осуществляется, по всей остальной площадке - преимущественно без смены.

Персональная защита в зоне свободных бросков. Каждый защитник, действуя в определенном секторе обороны, занимает позицию перед опекаемым. При выходе опекаемого из данного сектора защитник сопровождает подопечного до соседа по обороне и передает ему нападающего, в свою очередь переключаясь на другого. Опекать наиболее опасного нападающего могут и без смены.

Опекая нападающего, защитник обязан:

постоянно знать, где находится мяч и как развертывается борьба нападения и защиты;

всегда быть готовым к наиболее активным действиям;

помогать партнерам в противостоянии с наиболее опасным нападающим;

оставлять своего и переключаться на чужого нападающего, если он опасен для обороняемых ворот;

давать относительно большую свободу подопечному, если мячом владеет наиболее опасный нападающий;

пересекать траекторию передач мяча с противоположного фланга .

Персональная защита на своей половине поля. Тренер заранее определяет, кто должен опекать. Каждый защитник в ответе за действиями конкретного нападающего. Защита ведется без смены подопечных и имеет два варианта: первый плотная опека игрока с мячом и его ближайших партнеров, другие опекаются наблюдением (дистанция 1,5 метра); второй -прессинг, когда все нападающие опекаются плотно.

Чтобы такой вариант защиты принес успех, на площадке должны быть технически подготовленные, подвижные, быстрые и ловкие.

Персональная защита по всему полю применяется в случаях, когда обороняющиеся проигрывают. Защита ведется так же, как и персональная на своей половине поля. В этом случае целесообразнее прессинг .

Персональная защита при контратаке. Как только мячом овладел противник, все игроки команды, потерявшей мяч, становятся защитниками. В подавляющем большинстве случаев в этой ситуации проводится контратака. Защищаться необходимо только по принципу персональной опеки. Обязательно предвидеть любую контратаку и начинать отход к своим воротам одновременно с началом движений атакующего. Сначала защитники обязаны провести (на данный отход) новый «разбор» игроков. Отходящий первым «берет» переднего нападающего, остальные ближайших. Все действия защитника после «разбора» строго соответствуют принципам плотной опеки: не переключаться, не сменять подопечного.

Переключение оправдано только, если нападение имеет численное преимущество, а само это действие обеспечивает бросок в ворота из наименее выгодного положения .


.3.2 Зональная защита

Зонная защита является основным средством обороны. При таком построении игроки обороны постоянно обращены лицом в сторону борьбы за мяч и не упускают из поля зрения нападающих в своей зоне защиты. Суть такой защиты: обороняющиеся постоянно смещаясь в сторону мяча, и подстраховывая друг друга, стремятся создать численный перевес в любом месте, где возникает опасность или предпосылка для взятия ворот. При этом каждый из них отвечает за свои действия в отведенной ему зоне .

В зонной защите внимание защитника направлено на мяч, однако не меньшее значение имеет наблюдение за зоной закрепленной за каждым обороняющимся. Поэтому внимание защитника должно быть равномерно распределено между мячом и нападающим в зоне опеки или входящим в эту зону .

Одна из главных задач зонной защиты предотвращение бросков в ворота. Так не обороняющиеся должны быть настроены на перехват и организацию контратаки.

Защищаясь в зоне, игроки не должны выходить далее девяти метровой линии, так как это нарушает целостность обороны. После «обезвреживания» нападающего, если нет необходимости переключаться на другого нападающего, защитник должен быстро вернуться на свое место. Во время выхода партнеры не должны пустить своих подопечных на освободившееся место и одновременно обязаны быть готовы подстраховать вышедшего партнера. В то же время практика показывает, что своевременный выход защитника обеспечивает выигрыш единоборства у нападающего.

В зонной защите есть несколько вариантов построения: в одну, две или три линии обороны. Например: 6+0, 5+1, 3+2+1, где цифры слева направо обозначают количество игроков в каждой линии от ворот.3.3.2.1 Защита 6+0.


Такой вариант защиты дает положительный результат в игре с любым противником, что достигается большой подвижностью обороняющихся, их индивидуальными и групповыми действиями на опережение нападающих, прочным коллективным блоком, массированными выходами до девятиметровой линии. Таким образом, защита 6+0 взяла все лучшее от других систем и представляет собой как бы универсальную защиту. Она имеет четыре способа исполнения.

«Игрок против игрока». При таком способе все защитники равномерно располагаются вдоль линии площади вратаря. Их задача препятствовать броску нападающего перед данным защитником, и страховать соседей.

Применяется в игре при значительном численном меньшинстве защитников или как вспомогательный при отработке способа «двойной блок», а также при начальном обучении основам зонной защиты.

«Двойной блок». Защитники располагаются также, только более концентрировано к центру зоны. Перемещаясь за мячом вдоль зоны вратаря, игроки обороны стремятся в любой момент создать численное преимущество у мяча и поставить двойной блок игроку угрожающему воротам. Линейного опекают последовательной «передачей» от одного защитника другому, в момент броска за него отвечает защитник, стоящий ближе к блокирующим.

«С выходящими». Расстановка игроков как в «двойном блоке», с добавлением обязанности выхода на опасного нападающего с мячом центральным и полусредним защитникам. Защитник обязан встретить такого нападающего до того, как он полностью овладеет мячом, если нападающий был без мяча, и до момента выпрыгивания на завершающий бросок, если нападающий продвигался с мячом. При этом защитник должен быть готов отразить и заблокировать неожиданный опорный бросок.

Способ «с выходящим» применяется против команд с одним-двумя мощными бомбардирами.

«Подвижная зона». Игроки расставлены как описано выше. Каждый защитник получает участок зоны и нападающего на этом участке. Действия защищающегося при этом способе обороны значительно агрессивнее, чем при других. Он решает главную задачу блокировать нападающего в опасном месте атаки до получения мяча, заранее «связать» его, перехватить мяч, оттеснить опекаемого.

Законом «подвижной зоны» стало правило: выходящий на опережение защитник не может проиграть единоборство .

Защита 5+1.



Исполняется двумя способами.

. «С подвижным центровым». Пятеро защитников располагаются вдоль линии площади ворот, их действия такие, как и при защите 6+0. шестой обороняющийся выдвинут в последнюю линию обороны, его задача: нарушать взаимодействия игроков второй линии атаки и по возможности мешать нападающим производить броски в ворота с дальних дистанций в центральной зоне нападения. Выдвинутый вперед защитник должен быть очень подвижный, опытный, выносливый и хорошо подготовленный в технико-тактическом отношении.

. «Со смещенным». Расстановка игроков почти такая же как и в первом способе. Разница в позиции переднего защитника: он смещается под наиболее опасного полусреднего нападающего противника. Задачи его в целом те же. В случаях, когда опекаемый игрок становится опасен, защитник играет с ним практически персонально. В других случаях обороняющийся играет по принципу зонной защиты .

Защита 4+2.



При этом способе защиты вдоль площади ворот располагаются четыре защитника, а двое впереди, перед линией свободных бросков. Задние защитники должны играть очень внимательно, так как им приходится опекать большие участки перед линией ворот, а нападающие постоянно стремятся обыграть или поставить заслон.

Задача передних: помешать нападающим второй линии передавать мяч и бросать с дальних дистанций.

Защита 4+2 применяется против команд играющих комбинационно во второй линии нападения, имеющих сильных полусредних нападающих, а также против нападения с двумя линейными.

Защита 3+3



Защитники располагаются в две линии по три человека в каждой. Трое передних размещаются у линии свободных бросков и стараются нейтрализовать нападающего в своей зоне действий. Нападающих задней линии, вбегающих в край или к площади вратаря, игрок обороны сопровождает партнера, после чего передает опекаемого или остается в этой линии, пока там находится нападающий.

Трое задних защитников широко рассредоточены вдоль площади вратаря. Крайние защитники не должны упустить момент, выбегания подопечных без мяча за спину полусреднему. Необходимо вытолкнуть нападающего перед партнером. Передний защитник сопровождает сбегающего с края до центра, передает его партнеру и возвращается к своему полусреднему. Если нападающий с угла вбегает вдоль площади ворот, защищающийся на угла должен передать его центральному защитнику, а сам переключиться на линейного.

Центральный задний защитник постоянно опекает линейного нападающего. Он не выходит вперед даже при смене подопечных. Независимо от обстановки этот игрок обороны отвечает за центр зоны перед воротами.

Защита 3+3 одна из самых агрессивных, поэтому защитники должны быть очень хорошо готовы в технико-тактическом отношении, физически и психически .

Эта схема обороны предоставляет широкие возможности для контратак с отрывом.

Защита 2+4


Этот вариант известен мало и редко применяется. Защитники располагаются так: двое у линии площади ворот, а четверо - впереди, вдоль линии свободных бросков. Задача передних - препятствовать перемещению нападающих, броскам в ворота, проходам и передачам мяча в «линию». Крайние игроки занимают позицию ближе к центру, как бы отсекая из игры крайних нападающих, что заставляет их отходить назад. Важно, чтобы нападающие не пробегали к центру за спинами крайних защитников.

Двое задних игроков обороны защищаются на ближних подступах и мешают броскам с коротких дистанций вдоль всей линии ворот, стараются помогать передним в месте нахождения мяча. Линейного передают, как в выше описанных вариантах .

Применение защиты 2+4 эффективно при игре на узких площадках.

Защита 1+5



Вариант, при котором пятеро защитников занимают позиции на одной условной линии, ограничивающей наиболее опасную для бросков зону, задача этих игроков - не дать вбежать в эту зону нападающим с мячом либо без мяча. Один постоянно опекает линейного нападения.

В случае, когда защитник пропустил нападающего в опасную зону, то он его должен сопровождать до тех пор, пока нападающий не выйдет из зоны, или до «передачи» его другому игроку обороны.

Защиту 1+5 можно применять против команд, играющих комбинационно, имеющих классных бомбардиров и активных крайних нападающих .

Защита 3+2+1



При этом способе защиты игроки располагаются в три линии. В задней, у линии площади ворот - трое; в средней, в 7-6 метрах от ворот - двое; в передней, у девятиметровой отметки - один.

Защитники задней линии действуют, так же как и при варианте 3+3, а передний - как при 5+1, полусредние, в зависимости от игровой ситуации могут либо препятствовать броскам и перемещениям нападающих в районе девятиметровой линии площади ворот.

Большое значение в варианте 3+2+1 имеет сыгранность четырех центральных защитников. Если атака развивается на одном фланге, то на другом полусредний защитник, подстраховывая центрального, отходит назад. Если особой надобности в этом нет, то защитник пытается использовать свою позицию для перехвата мяча, неожиданного выхода вперед.

Зонную защиту 3+2+1 целесообразно применять против команд, играющих комбинационно и завершающих атаки бросками с дальних и средних дистанций .

Защита 3+1+2



В этом варианте игроки также располагаются в три линии: три защитника у линии площади ворот; передний у семиметровой отметки; два полусредних - впереди на 7,5 - 8 метрах.

Главная особенность этой схемы в манере смены подопечных полусредними и центральным защитником, при которой один из подопечных остается без присмотра. Играть так позволяет несколько «притопленная» позиция центрального защитника, который в такие моменты всегда оказывается между игроком с мячом и «открытым» линейным. Задача центрального защитника в этом случае - закрыть возможность передачи в линию.


.3.3 Комбинированная защита

Комбинированной или смешанной принято называть защиту, сочетающую зонную оборону и персональную. Общая задача такой обороны изолировать сильнейших нападающих противника, вносить разлад в их действия.

Различия отдельных вариантов комбинированной защиты в числе обороняющихся тем или иным способом. Наиболее часто применяются варианты с одним, двумя и четырьмя персональными защитниками .

Защита 5-1



Этот вариант применяется при необходимости «выключить» из игры сильнейшего нападающего. Пятеро обороняющихся вдоль линии площади ворот действуют по зонному принципу. Играющий впереди персонально опережает сильнейшего нападающего противника.

Пятеро обороняющихся в зоне ведут защитные действия по принципу «двойной блок», «с выходящим» или «подвижной зоны». Защитник, играющий персонально перемещается с подопечным по всему полю исключая моменты, когда нападающий занимает пассивную позицию далеко от зоны свободных бросков. В такой ситуации целесообразней защитнику вернуться в зону и продолжая опеку наблюдением, усилить действия партнеров. В свою очередь защитники в зоне также должны быть готовы прийти на помощь защитнику, опекающему персонально .

Защита 4-2


Этот способ обороны применяется для нейтрализации двух ведущих игроков нападения. Расстановка защитников напоминает расстановку при зонной защите 4+2. Различие состоит в задачах двух передних защитников.

Задача четырех защищающихся в зоне постоянно создавать на своем участке численный перевес, подстраховывая друг друга и игроков, ведущих персональную опеку.

Два передних действуют как при смешанной защите 5-1. При скрестных перемещениях нападающих стремятся остаться со своим или меняются игроками по договоренности .

Защита 2-4



Игроки становятся так: двое на края, а четверо - в центр, образуя ромб, обращенный тупым углом вперед. Крайние защитники на флангах играют по принципу зонной защиты. Четверо в центре действуют персонально при входе нападающих в зону свободных бросков. Если нападающий уходит с центра на край, а с фланга в центр входит другой, крайний защитник, оставаясь на своем месте опекает «новичка». Вошедшего в центр «берет» защитник оставшийся свободным .

4. Защита при численном неравенстве

гандбол защита принцип тактика


Оборона ворот в меньшинстве ведется преимущественно по зонному принципу 6+0 («игрок против игрока», «двойной блок»). Если в команде атакующих есть сильный бомбардир, то можно защищаться с выходом на него, на остальных нападающих не выходят. Если мяч находится на одном из флангов, то защитник противоположного фланга должен выполнять ложные выходы вперед, чтобы не допустить быстрого перевода мяча с фланга на фланг. Таким образом, при численном меньшинстве защитников активная оборона предусматривает применение всех вариантов зонной защиты 6+0, однако только при соотношении игроков 5:6. при отсутствии в обороне двух игроков защита ведется по принципу «игрок против игрока», а при бросках по центру - «двойным блоком».

Защита при численном превосходстве над соперником ведется в зависимости от игровой ситуации. При равной игре или в случае преимущества в счете обороняющихся, защита организуется так же, как и при игре команд в полных составах. Для активизации защитных действий полезна смешанная система. Если защищающиеся хотят обострить игру, нужно пятерым защитникам перейти на персональную опеку, а одному отойти назад и подстраховывать партнеров на случай проигрыша единоборства с нападающим.

Заключение


Тактика гандбола непрерывно совершенствуется. Развитие ее отражается в постоянной своеобразной борьбе нападения и защиты. Появление в игре новых наиболее эффективных средств и способов защитных действий вызывает необходимость поиска более действенных средств атаки, и наоборот.

Главная задача тактики правильно определить и творчески использовать в каждой конкретной игре средства, способы и формы ведения борьбы, ведущие к победе над конкретным противником, в конкретных условиях.

Тактическая подготовка синтез всего учебно-тренировочного

процесса. Все виды подготовки отдельного гандболиста и команды в целом в конечном итоге подчинены задачам тактической подготовки. Поэтому уровень тактического мастерства всегда зависит от качества технической, физической, психической и теоретической подготовленности.

Успех в решении задач тактической подготовки невозможен без изучения определенного комплекса основных теоретических занятий, подтверждаемых практикой, гандболисты усваивают занятия по тактике игры, предварительно отрабатывают комбинации, наигрывают системы, варианты и способы нападения и защиты.

Тактика играет решающую роль в развитии гандбола, а также в совершенствовании мастерства, как отдельного игрока, так и всей команды.

Список использованных источников


1. Латышкевич Л.А. Гандбол.- Киев: Рад.шк., 1989 - 127 с.

Игнатьева В.Я. Гандбол.- М.: Физкультура и спорт, 1983 - 200 с.

Клусов Н.П. Тренировка гандболиста. - М., 1974-208 с.

Клусов Н.П. Цуркан А.А. Гандбол.- М.: Просвещение, 1977 - №10.

Клусов Н.П. Ручной мяч в школе.- М.: Просвещение, 1980 - 176 с.

Клусов Н.П. Тактика гандболиста.- М.: Физкультура и спорт, 1980 - 151 с.

Кудряшова В.А., Бобрович Э.М. Ручной мяч. - М., 1975 - 120 с.

Мовсесов А.Г. Голуб О.М. Подготовка юных гандболистов.- Мн. "Полымя", 1994 - 79.

Мохова Ю.Ф. Тренировка вратаря в гандболе.- Мн.: "Вышэйшая школа", 1980 - 77 с.

Озолин Н.Г. Современная система спортивной тренировки.- М.: Физкультура и спорт. 1970 - 479.

Чертова М.В. Содержание и направленность учебно-тренировочного процесса юных гандболистов в группах начальной полготовки ДЮСШ // Автореф. дис... канд. пед. наук - М.- 1985 - 24 с.


Репетиторство

Нужна помощь по изучению какой-либы темы?

Наши специалисты проконсультируют или окажут репетиторские услуги по интересующей вас тематике.
Отправь заявку с указанием темы прямо сейчас, чтобы узнать о возможности получения консультации.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

на тему: "Гандбол: основы техники, тактики, методики обучения"

1 . Краткие сведения о б истории возникновения и развития игры

Возникновение игры в гандбол имеет богатое историческое прошлое. Ещё в древности существовали игры с мячом, в которых присутствовали элементы современного гандбола, однако датой рождения игры, зарегистрированной в международной спортивной классификации, считается 1898 год. Создателем игры является преподаватель женской гимназии датского города Ордруп Хольгер Нильсен.

Им же были разработаны и изданы в 1906 году первые правила игры. Первоначально игра имела несколько разновидностей по числу играющих, а именно 7: 7; 11: 11, соответственно различались и правила. Отсюда и другое, ныне устаревшее её название - "ручной мяч".

Международная любительская федерация гандбола (ИАГФ), была создана в 1928 году. Первоначально она объединяла национальные федерации 11 стран, а через 2 года в неё входило уже 20. Первые официальные международные правила гандбола были утверждены на конгрессе федерации в 1930 году. Во время Второй Мировой войны ИАГФ распалась. Однако сразу после её окончания в 1946 году усилием восьми национальных федераций создаётся Международная федерация гандбола (IHF), которая функционирует и по настоящее время. Сейчас её членами являются более 150 стран со всех пяти континентов. В IHF работает четыре комиссии: популяризации игры, судейская, проведения соревнований и тренерская. гандбол правило тактическое обучение

В декабре 1991 года создана EHF - Европейская гандбольная федерация, усилиями которой с 1994 года проводятся чемпионаты Европы. Первыми чемпионами континента стали национальные сборные Швеции (мужчины) и Дании (женщины). Эти же команды являются и ныне действующими чемпионами Европы, вновь завоевав этот титул в 2002 году.

Олимпийский дебют гандбола состоялся в 1936 году на XI играх в городе Берлине. Здесь в первый и единственный раз в программе Олимпиад был представлен гандбол 11: 11. Состязались лишь мужские команды, а первым Олимпийским чемпионом по гандболу стала команда Германии (табл. 1)

Табл. 1 Победители Олимпийских гандбольных турниров

Олимпиада

Проведение

Команда-победитель

Германия, Берлин

Германия

ФРГ, Мюнхен

Югославия

Канада, Монреаль

СССР, Москва

США, Лос-Анджелес

Югославия

Югославия

Южная Корея, Сеул

Южная Корея

Испания, Барселона

Южная Корея

США, Атланта

Хорватия

Австралия, Сидней

Как и большинство спортивных игр, гандбол был завезён в Россию из-за границы, преподавателем гимнастики общества "Сокол" в 1909 году. Однако, должной популярности он не получил. В 1922 году была предпринята вторая, более успешная попытка внедрения гандбола в систему физического воспитания России. Это был вариант игры 11: 11. Первые матчи проходили в г. Москве на опытно-показательной площадке Всевобуча. А уже в 1928 году гандбол был включён в программу I Всесоюзной спартакиады. Это год и был принят Союзом гандболистов России за официальную дату рождения Российского гандбола.

С середины 30х до начала 50х годов, гандбол в СССР вновь был предан почти полному забвению. Лишь в 1954 году в Москве состоялось организационное собрание Всесоюзной секции гандболистов. И только в 1956 году были проведены первые первенства России и СССР по гандболу 11: 11.

В 1957 году Всесоюзная секция гандболистов, куда входила и Россия, была принята в состав IHF. Двумя годами позже, в 1959 году, она переименована во Всесоюзную федерацию гандбола. В связи с распадом СССР в 1990 году был образован Союз гандболистов России (СГР).

В период с 1959 по 1961 год в стране проводились соревнования как по гандболу 11: 11, так и по гандболу 7: 7. Лишь с 1962 года решением президиума Всесоюзной федерации все официальные соревнования проводятся по гандболу 7:7.

Вплоть до 1992 года чемпионаты России по гандболу проводились без клубных команд Москвы и Санкт Петербурга. В этот период, более 20 раз, чемпионами России становились гандболисты г. Краснодара, а лидирующие позиции у женщин занимала команда "Ростсельмаш".

С 1992 года в чемпионатах России по гандболу принимают участие все команды республики. Первыми победителями объединённого чемпионата стали гандболисты Санкт Петербургской "Невы", а у женщин чемпионками стали гандболистки Волгоградского "Ротора".

В настоящее время сборные команды России входят в число сильнейших в мире, являясь победителями и призёрами многих крупнейших международных соревнований. А российские клубные команды достаточно успешно участвуют в европейских кубковых турнирах.

Ростовский гандбольный клуб "Ростсельмаш", основанный в 1965 году является старейшим и самым титулованным в России. Гандболистки "Ростсельмаша" становились чемпионками СССР в 1990-1991 гг., серебряными призёрами 1979-1982, 1989 гг., бронзовыми 1976, 1988 гг., участницами финалов европейских кубковых турниров, чемпионками России - 9 раз. В чемпионатах обновлённой России "Ростсельмаш" 1 раз становился чемпионом, дважды серебряным и трижды бронзовым призёром.

С 1992 по 2001 год на базе ростовского ОАО "Водоканал" создаётся мужская и женская гандбольные команды "Источник", которые за короткий срок подготовки заняли ведущие позиции в российском гандболе. Гандболистки стали чемпионками России в 1996 году, а в 1997 выиграли Кубок кубков европейских стран. Но в 2002 году было принято решение о слиянии двух команд в одну, которая получила название "Ростов-Дон". Новая команда является бронзовым призёром чемпионата России 2002-2004 годов. Среди воспитанниц ростовского гандбола 9 ЗМС, 23 МСМК и 73 МС СССР и России. Наиболее значительных успехов команда добивалась под руководством заслуженных тренеров СССР и РСФСР Леомарка Невядомскова, Александра Панова и Игоря Еськова.

1.1 Характеристика игры

Гандбол - командная спортивная игра. Она относится к контактным видам спорта. Это означает, что спортсмены на площадке постоянно вступают в единоборства, в плотное соприкосновение и оказывают не только психическое, но и физическое давление друг на друга. Все игроки команды объединены общей целью: забросить в ворота команды соперника как можно больше мячей и не пропустить в свои. Чтобы добиться этого успеха, необходимы слаженные действия всех игроков команды, которые подчинены выполнению общего задания. Действия каждого игрока имеют явную конкретную направленность, согласно которой гандболистов различают по функциям, которые они выполняют в процессе игры: полевые игроки (центральный, полусредний, крайний, линейный) и вратарь.

Каждый из игроков выполняет разную работу и несёт разную специфическую нагрузку. Двигательная деятельность каждого игрока складывается не просто из суммы отдельных приёмов обороны и нападения, а представляет совокупность действий, которые объединены общей целью в единую динамичную систему. Успех двигательной деятельности зависит от стойкости и вариативности навыков, уровня развития двигательных возможностей и интеллекта каждого игрока. Современный гандбол - игра атлетичная как в обороне и нападении, которая предъявляет высокие требования к функциональным возможностям игроков. Успеха достигает та команда, игроки которой умеют хорошо контролировать свои действия, учитывать расположение партнёров, соперников, всё время не выпускать мяч из поля зрения. Исходя из сложившейся игровой ситуации, принимать своевременное решение для выполнения требуемого задания.

В процессе игры большое значение гандболисту необходимо уделять умению резко останавливаться, менять направление бега, использовать разнообразные прыжки, точно передавать и бросать мяч в ворота, придавая ему необходимую скорость и направление в зависимости от игровой ситуации. Для гандбола характерны разнообразные и неожиданные для соперника передачи мяча из разных положений: одной или двумя руками, сверху, сбоку. Принимая участие в игре, спортсмен, чтобы достигнуть ворот команды соперника, каждый раз преодолевает расстояние до 30м, а чтобы опередить игроков команды соперника необходимо не только быстро бегать, но ещё и сочетать бег с выполнением таких приёмов как передача, ведение и бросок мяча. Чтобы забросить мяч в ворота, необходимо иметь определённую силовую подготовку, которая развивается в процессе как самой игры, так и упражнениями, выполняемыми на учебных и тренировочных занятиях.

За матч полевой игрок преодолевает расстояние в 6000 метров с помощью различных способов перемещения и различной, в том числе и с максимальной скоростью; совершает около 30 прыжков; вступает в активное единоборство с игроками соперника не менее 40 раз.

Интенсивность игровой деятельности гандболистов непрерывно изменяется. Основная зона колебания ЧСС составляет 156-162 уд/мин. Пульсовая сумма за 60 мни. игры достигает 10000 ударов, энерготраты составляют 1200 ккал; а потери в весе составляют 2-4 кг.

Двигательная деятельность гандбольного вратаря имеет существенные особенности. Главными компонентами его игры являются перемещения, выпады, махи руками и ногами, передачи мяча. Активные фазы деятельности голкипера длятся до тех пор, пока мячом владеет соперник. После пропущенного или отражённого броска, вратарь передаёт мяч своим партнёрам по команде и, наступает относительно пассивная фаза его игры. Чередование фаз в игре голкипера происходит в основном через каждые 10-50 с. ЧСС у гандбольного вратаря в ходе матча колеблется от 120 до 175 уд/мин. Общая сумма сердечных сокращений за игру доходит до 8000-9000 ударов.

1.2 Основные правила игры

Рис. 1. Площадка для игры

1. Площадка для игры (Рис. 1) прямоугольной формы, длинной 40 и шириной 20м. состоит из игровой зоны и двух площадей вратаря. Продольные линии площадки называются боковыми линиями, а поперечные - лицевыми.

2. Ворота (Рис. 2) находятся в центре лицевой линии. Они должны быть прочно прикреплены к площадке, и иметь внутренние размеры: высота 2м. ширина 3м. ворота должны иметь сетку, которая подвешена таким образом, чтобы мяч, заброшенный в ворота, не мог сразу же выскочить из них.

3. Площадь вратаря размещается следующим образом: перед воротами на расстоянии 6м. параллельно линии ворот проводится линия длинной 3м, к которой с обеих сторон примыкают две четверти окружности радиусом 6м, проведённые от внутренней кромки стоек ворот. Линия, ограничивающая площадь вратаря, называется линией площади вратаря.

4. Линия свободного броска - девятиметровая линия - находится на расстоянии 3м. параллельно линии площади вратаря.

5. Линия семиметрового штрафного броска представляет собой отметку длинной 1м, которая проводится на расстоянии 7м. от задней границы линии ворот, перед их центром (серединой), параллельно лицевой линии.

6. На расстоянии 4м. от задней границы линии ворот, перед их центром, находится линия ограничения при пробивании штрафного броска, длинной 15см, параллельная лицевой линии.

7. Средняя линия поля соединяет середины боковых линий.

8. На расстоянии 4,5м. от средней линии по обеим сторонам от неё, имеются две линии длинной 15см. (перпендикулярные боковой линии), направленные внутрь игровой площадки. Они ограничивают линии замены.

9. Окружность женского гандбольного мяча составляет 54-56 см, мужского 58-60 см. Масса женского гандбольного мяча 324-400 гр, мужского 425-475гр.

Задача каждой команды - забросить как можно больше мячей сопернику и не пропустить в свои ворота. Общий состав команды на соревнованиях 12-14 человек. В состав команды, принимающей непосредственное участие в игре, входит вратарь и шесть полевых игроков, которые поочередно бывают то нападающими, то защитниками.

На соревнованиях необходимо участвовать в установленной правилами форме. Полевые игроки должны иметь спортивную обувь, майки с номерами на спине и на груди и трусы с номерами. Вратарь может играть и в коротких и в длинных спортивных штанах. Только майка вратаря должна обязательно отличаться по цвету от формы полевых игроков. Каждому игроку нужно получить свой игровой номер.

Судья должен иметь свою форму, отличающуюся от одежды игроков. У него должны быть свисток и секундомер для контроля над временем игры, желтая и красная карточка для предупреждения и наказания игроков, для записи этих наказаний и количества заброшенных мячей. Обязанности судьи многообразны. Он подает свистком сигнал на начало и окончание игры, на взятие ворот и фиксирует нарушение правил игры.

В гандболе есть три четких правила, которые во многом определяют ход игры и которые нужно сразу усвоить.

Первое - правило трех секунд. Не производя никаких действий, игрок имеет право держать мяч в руках не более 3-х секунд.

Второе - правило трех шагов. С мячом в руках можно сделать не более 3 шагов.

Третье - правило трех метров. Если игрок вводит мяч в игру, игрокам противоположной команды надо находиться на расстоянии не ближе 3 метров от него.

Во время игры можно бросать, ловить, ударять, толкать, останавливать мяч любым способом, касаясь его любой частью тела, исключая ноги ниже колена. Разрешается играть мячом стоя на коленях, сидя или лежа.

После ловли, сделав не более трёх шагов с мячом в руках, можно ударить им о землю, далее вести мяч одной рукой или попеременно то одной то другой руками, но как только мяч будет пойман, после 3 шагов или по прошествии 3 секунд его надо передать партнеру или бросить в ворота противника. Передачу или бросок можно выполнить также после первого и второго шага.

Шаг считается сделанным, если нога поднята с опоры и снова поставлена. Если с мячом в руках сделано более трех шагов, то будет пробежка, за что мяч передают соперникам. После ведения и ловли нельзя снова выполнять ведение. Такое нарушение называется двойным ведением и тоже наказывается свободным броском соперника.

Нельзя вести мяч двумя руками одновременно, бить по мячу кулаком, передавать мяч из рук в руки, выполнять второе ведение, падать на мяч. Нельзя наваливаться на игрока, оттесняя его на другое место для создания для себе выгодной позиции даже после отдачи мяча и, тем более, с разгона налетать на игрока или прыгать на него.

Только вратарю разрешается в площади ворот останавливать мяч ногами, но при условии, что мяч идет в ворота. В гандбол играют руками, и если вы коснетесь мяча ногой, судья отберет мяч и отдаст его команде соперников. А при умышленной игре ногами судья удалит с площадки за неспортивное поведение.

Полевым игрокам нельзя наступать на линию площади вратаря, заходить в эту площадь, касаться любой частью тела, когда мяч в руке. Нельзя отбрасывать мяч в площадь своего вратаря. В таком случае, если мяч идет в ворота и будет остановлен вратарем, судья назначит свободный бросок. Нельзя брать мяч, неподвижно лежащий или катящийся по площади вратаря.

Главная цель игры - заброшенный в ворота мяч (гол). Он засчитывается в том случае, если мяч полностью пересечет линию ворот.

Защитник может отбирать или перехватывать мяч, если противник прочно им не владеет (ведет, передает мяч и др.). Разрешается стоять на пути движения противника, блокировать его туловищем. В борьбе за мяч запрещается вырывать и выбивать мяч у противника, когда тот прочно держит его одной или двумя руками.

Запрещается удерживать противника, обхватывать, толкать или подвергать опасности любым другим способом. К примеру, ставит подножку. Нельзя толкать в спину, держать нападающего за майку и трусы, заходить с целью защиты ворот в площадь своего вратаря. Ну, а захват руки соперника во время броска по воротам штрафуется семиметровым броском.

Ни один полевой игрок не имеет права вступать в площадь вратаря. Хозяин площади - вратарь, задача которого не пропустить мяч в свои ворота. Вратарь может в своей площади отбивать мячи, летящие в ворота, руками, ногами, коленками, даже головой. Если мяч остановлен вратарем или вышел за линию ворот после броска нападающего, вратарь должен с любого места своей площади передать мяч своим игрокам.

Вратарь без мяча может выйти из своей площади и стать дополнительным полевым игроком, и на него распространяются все общие правила игры. А вот если полевой игрок - защитник, находясь в площади вратаря, просто перехватит мяч, идущий в ворота, то сразу будет наказан штрафным броском.

Вратарю запрещено выходить из своей площади с мячом, касаться мяча, который находится за линией его площади. За это нарушение судья накажет его свободным броском. И уж конечно, мяч, находящийся в поле, ему нельзя вносить в свою площадь. Это нарушение наказывается свободным броском.

Вратарь также может прямо из своей площади, задержав после броска нападающего мяч, бросить его в ворота соперника. Если попадет, гол засчитывается.

Всего в гандболе существует три вида наказания за нарушение правил: свободный бросок, штрафной бросок и удаление с поля игрока. За незначительные нарушения, независимо от места их свершения, назначается свободный бросок, который выполняется без свистка судьи. Для этого игрок с мячом становится на место нарушения и, не отрывая одной ноги от пола, передает мяч партнеру или бросает его прямо в ворота. Если время игры окончилось и назначен свободный бросок, то он производится по свистку. Защитники также стоят не ближе 3 метров от игрока с мячом и могут все поставить стенку, так как игроку с мячом можно в таком случае только сделать бросок в ворота.

Если игрок грубо нарушил правила в момент, когда нападающий имел реальную возможность забить гол, судья назначает в сторону ворот провинившегося штрафной бросок. Во многих случаях, когда нарушено какое-либо правило и проявлена грубость, может быть применено двойное наказание: удаление игрока и назначение штрафного броска. Здесь все решает судья, определяющий степень виновности нарушителя.

Самое тяжелое наказание в гандболе - штрафной бросок, который выполняется один на один с вратарем без защиты. Его может выполнить любой игрок команды, в том числе и вратарь. Нужно поставить ногу к линии штрафного броска и, не отрывая ступню от площадки, после свистка судьи в течение трех секунд произвести бросок. Во время броска игроки обеих команд должны находиться за линией свободных бросков, не ближе 3 м от игрока с мячом.

За нарушение правил игры виновник сначала может быть предупрежден показом желтой карточки. За грубое нарушение - удален с площадки на 2 минуты, и команда будет играть в меньшинстве. Если игрока в одной игре дважды удаляли на 2 минуты, то в третий раз он будетдисквалифицирован с потерей права выхода на площадку после отбытия наказания.

За исключительную грубость судья может дисквалифицировать гандболиста до конца игры, но вместо него после 2-х минутного штрафа может войти в игру другой, а уж если поведение игрока судья оценит как неспортивное, то отправит его с площадки без права замены.

Если мяч вышел за боковую линию, назначается бросок из-за боковой линии. Надо поставить ногу на боковую линию в том месте, где мяч ушел за площадку и, не отрывая опорной ноги, передать мяч любому партнеру.

Вести активную защиту, плотно опекая игроков и не допуская ошибок, - дело сложное. Правила предписывают строго наказывать грубиянов. Введено действие красной карточки без предупреждения, если нарушение выходит за рамки дозволенного. Новыми пунктами правил предусмотрено увеличение темпа игры за счет быстрого введения мяча в игру после взятия ворот. Время течения матча останавливается только при назначении штрафного, при получении травмы игроком, при удалении игрока с поля. Тренер может взять за игру два минутных перерыва для беседы с игроками, по одному в каждом тайме. Это увеличило продолжительность матча, но выделило чистое время игры.

Значительное влияние на развитие игры оказывают инвентарь и покрытия площадок. Высокое качество современных покрытий площадки, малые размеры мячадали возможность освоить разнообразные способы броска и передачи, которые, в свою очередь, обогатили и тактику.

2. Техника игры

Соревновательная деятельность гандболистов предполагает владение целой системой двигательных действий (технических приёмов), обеспечивающих достижения как частных, сиюминутных игровых целей, так и общего спортивного результата. Под термином "технический приём", подразумевается система движений, направленная на решение однотипных игровых задач. В число основных технических приёмов гандбола входят: стойки, перемещения, ловля, передача, ведение, выбивание, броски мяча и блокирование. Вся же эта совокупность объединяется понятием "техника игры".

Разнообразие игровых ситуаций, в которых применяется тот или иной технический приём, обуславливает наличие различных способов его выполнения. Каждый из способов характеризуется прежде все, относительно устойчивой основой двигательной структуры - кинематической, динамической, ритмовой, анатомической. Кинематическая структура раскрывает форму движений в пространстве и времени. Динамическая - уточняет, какие силы и как действуют в момент выполнения приёма. Ритмическая структура выражается размерность элементов технического приёма по усилиям во времени и пространстве. Анатомическая структура - определяет характер взаимодействия задействованных при выполнении приёма мышц и режим их работы.

Само понятие "техника выполнения приёма" обозначает наиболее рациональную структуру движений, направленную на решение конкретной игровой задачи.

Классификация технических приёмов игры в гандбол - это их соподчинённое распределение по разделам и группам на основе определённых принципов. К числу последних, относятся: принадлежность приёма (соревновательной деятельности полевого игрока или вратаря) и его направленность (для атаки или обороны ворот). Общую схему классификации технических приёмов гандбола можно представить следующим образом (рис. 3).

Рис. 3. Классификация технических приёмов игры в гандбол

2.1 Техника нападения полевого игрока

Стойки гандболиста принято рассматривать в качестве рациональных поз играющих. Они служат своеобразным исходным положением для выполнения большинства игровых действий. Из значительного разнообразия поз, принимаемых спортсменами в ходе игры, выделяют стойки нападающего и защитника.

Основная стойка нападающего характеризуется расставленными врозь на расстоянии 30-40 см и слегка согнутыми в коленных суставах ногами. Причём одна нога выставлена вперёд и её пятка располагается на уровне носка сзади стоящей. Туловище незначительно наклонено вперёд. Руки согнуты в локтевых суставах, кисти перед собой на уровне живота, ладонями внутрь. Голова прямо. Тяжесть тела равномерно распределена на переднюю часть ступней передних ног.

Перемещение. для перемещения по площадке гандболист использует ходьбу, бег, прыжки. С помощью этих приемов игрок выбирает место для взаимодействия с партнерами, освобождается от опеки защитников, переходит с одной половины поля на другую, готовится к броску.

Ходьбу обычную и приставным шагом применяют гандболисты для смены позиции. В игре приходится передвигаться лицом, спиной вперед и боком.

Бег - основное средство передвижения. Необходимо уметь бежать и на носках и на полной ступне. Для достижения максимальной скорости нужно разгоняться на носках, а чтобы создать устойчивое положение для приема мяча в движении, необходимо опуститься на полную ступню. Такой бег необходим и для выполнения поворота, чтобы сменить направление движения, и для обыгрывания противника, когда он встает на пути (рис. 4).

Остановку после бега можно сделать, выставив одну ногу вперед для торможения, или подпрыгнуть и выставить обе ноги. В обоих случаях надо согнуть ноги, чтобы прекратить продвижение всего тела вперед и обеспечить себе возможность продолжить бег в любом направлении.

Рис. 4. Бег зигзагом

Прыжки нужны гандболисту и для ловли высоко и далеко летящих мячей, и при передаче мяча, и при броске в ворота. Отталкиваться можно и одной и двумя ногами, смотря по необходимости.

2.2 Техника владения мячом

Ловля мяча. Ловить мяч можно одной и двумя руками. Все действия в игре возможны только в случае, если вы прочно овладели мячом. Порой усилия игроков всей команды пропадают зря, когда игрок не поймал мяч, и он перешел из-за этого к противнику.

Рис. 5. Захват мяча при ловле двумя руками

Ловля двумя руками мяча, летящего навстречу на среднем уровне (на грудь), выполняется так. Нужно вытянуть руки к мячу, кисти не напрягать и чуть развернуть ладони книзу, пальцы свободно расставлены (рис. 5). Как только мяч приблизится на необходимое расстояние, ладони необходимо сблизить, пальцами обхватить мяч и подтянуть его к груди, согнув руки.

При ловле высоко летящего мяча и отскочившего от площадки большие пальцы нужно сблизить несколько больше, чем при ловле прямого. А при ловле мяча, низко летящего и катящегося по площадке, развернуть ладони навстречу мячу так, чтобы мизинцы почти соприкасались.

Если мяч летит сбоку, то к нему не надо поворачиваться всем телом. Надо вытянуть руки в сторону летящего мяча, не поворачивая таза, а только слегка повернув плечи и голову. Это поможет сохранить темп движения, хороший обзор площадки и быструю передачу мяча в другую сторону.

При всех способах ловли соблюдайте следующее:

2) вытягивайте руки навстречу мячу;

3) делайте движение к мячу;

4) кисти рук и пальцы держите расслабленно до соприкосновения с мячом;

5) захватывайте мяч пальцами, а не ладонями;

6) после захвата мяча сгибайте руки для амортизации удара;

7) поймав мяч, будьте готовы укрыть его от близко находящегося противника.

Передача мяча - это основной прием, обеспечивающий взаимодействия партнеров. Чтобы выполнить передачу мяча необходимо выполнить замах и разогнать мяч в сторону партнера.

Замах - это отведение руки с мячом вверх назад или в сторону назад для последующего разгона мяча вперед. При этом важно удерживается вы мяч в одной руке захватом пальцами или без захвата. Если мяч держать, прочно захватив его пальцами, то можно сделать замах за голову, за спину, перед собой в любую сторону. А это увеличит выбор направления передачи и длительности замаха.

Степень поворота туловища при замахе зависит от того, с каким усилием надо послать мяч. На дальнее расстояние - значительный поворот туловища и рука почти прямая в конце замаха; на ближнее - можно совсем без поворота.

Гандболисты передают мяч в основном одной рукой с места и с разбега.

Если мяч передавать с места, то следует выставить вперед разноименную ногу (если правой рукой, то левая нога) и передача произойдет в опоре на две ноги (двух опорное положение). Разбегаться с мячом в руках можно, но при этом позволяется сделать не более трех шагов. В зависимости от того, какие шаги были в разбеге, передача может быть в одноопорном и двух опорном положении. Подробное описание способов разбега представлено в разделе "Бросок".

Иногда мяч передают в прыжке. Для этого в момент отталкивания производится замах, а когда игрок находится в воздухе - передача.

По траектории полета мяча передача любым способом может быть прямой, навесной и с отскоком. При прямой траектории мяч летит по кратчайшему расстоянию к партнеру. Навесную траекторию мячу можно придать, направив его вперед - вверх. Для правильного отскока мяч нужно посылать в площадку так, чтобы он отскочил на уровне пояса партнера с учетом его скорости передвижения. Лучше всего добиваться, чтобы мяч ударялся на расстоянии примерно 1,5 метра от ног партнера.

Ведение мяча - это прием, позволяющий передвигаться с мячом по площадке в любом направлении и на любое расстояние. Ведение бывает одноударное и многоударное.

Одноударное ведение выполняется следующим образом: поймав мяч, игрок может сделать с ним в руках три шага, затем посылает его в поверхность площадки. Поймав отскочивший от площадки мяч, гандболист снова может сделать три шага перед тем, как пошлет его партнеру или выполнит бросок в ворота.

Многоударное ведение выполняется несколько иначе. Поймав мяч, игрок делает три шага, затем посылает его в поверхность площадки, но не ловит, а продолжает выполнять последовательные толчки мяча в площадку пальцами одной руки. Толчок надо делать быстрым нажимом на мяч сверху (рис. 6).

Рис. 6. Многоударное ведение мяча

Для изменения направления движения надо изменить место касания мяча. Чтобы послать мяч вперед, надо толкать мяч несколько сзади. Чтобы продвигаться влево, пальцы должны прикасаться к мячу справа и т.д. Таких толчков игрок может выполнять сколько угодно, но, поймав мяч, он может сделать с ним в руках только три шага, затем передать партнеру или выполнить бросок в ворота.

При всех способах ведения надо соблюдать следующие правила:

1) передвигаться на полной ступне на слегка согнутых ногах;

2) толчок мяча производить пальцами;

3) не закрепощать кисть при соприкосновении с мячом;

4) производить толчок, чтобы мяч отскакивал не выше пояса;

5) контролировать мяч периферическим зрением.

Бросок мяча - это прием, который позволяет забросить мяч в ворота, достичь результата игры. Все остальные приемы необходимы для создания условий для броска. При изучении каждого приема и особенно броска важно рассматривать его по фазам. Причем главное внимание необходимо концентрировать сначала на основной фазе движения, а уже потом на деталях и разнообразии подготовительной.

Принято выделять броски в опорном положении, в прыжке и в падении . Но для того, чтобы освоить любое из выше перечисленных движений, необходимо понять, как происходит разгон мяча.

При замахе гандболист должен отвести руку назад так, чтобы ее основные мышцы были растянуты и напряжены, что усиливает тягу мышц при следующем движении руки вперед. Для этого лучше всего подходит замах вверх - назад. При обратном движении руки вперед и происходит разгон мяча.

Рука состоит из нескольких звеньев: плечо, предплечье, кисть. От того, в какой последовательности эти звенья будут продвигаться вперед, и зависит "сила" броска, а вернее скорость, с которой мяч вылетит из руки. Важно, чтобы сначала впереди было плечо, (это значит, что рука движется локтем вперед), затем предплечье, а уж в конце кисть. Когда уменьшается масса руки (ведь последовательно останавливаются плечо и предплечье), увеличивается во много раз скорость движения кисти с мячом.

Мяч покидает руку, когда она находится в почти прямом положении вверху над головой (бросок сверху) или сбоку от туловища (бросок сбоку). Траектория полета мяча в ворота может быть различной. Можно послать мяч непосредственно в ворота, а можно сначала в площадку, чтобы в ворота он попал с отскока.

Прямо в ворота мяч можно послать по четырем траекториям: а) навесной, б) нисходящей, в) горизонтальной, г) восходящей .

Можно послать мяч сначала в площадку перед воротами, чтобы он отскочил от нее и влетел в ворота. В зависимости от того, как он ударится об пол, отскок может быть трех видов: а) отраженный, б) скользящий, в) с вращением .

Если сильно ударить мячом в площадку сверху вниз, то получится высокий отскок (как бы отраженный). В таком случае надо целиться в площадку на 1-1,5 метра от линии ворот. Если вы, разгоняя мяч сбоку, выпустите его на уровне ниже пояса и пошлете в площадку, то мяч проскользнет мимо вратаря (отскок скользящий). В таком случае надо целиться как можно ближе к штанге. Можно в конце разгона подкрутить мяч, пронируя или супенируя ладонь. Тогда отскок получится с вращением мяча, то есть после отскока он сменит направление.

Бросок в опорном положении . Бросок в опорном положении в гандболе можно сделать с места, но чаще его выполняют все же с разбега, который имеет несколько разновидностей и существенно влияет на технику выполнения этого приема. Разбег - это не более трех шагов с мячом в руках.

Последний шаг в разбеге может быть обычным и стопорящим.

Рис. 7. Бросок с разбега обычными шагами при разгоне мяча в одноопорном положении

В связи с этим бросок выполняется с опорой на одну (рис. 7) или обе ноги (рис. 8).

Рис. 8. Бросок с разбега со скрестным шагом с разгоном мяча в двухопорном положении

Для броска мяча, когда разгон происходит в одноопорном положении, разбег выполняется обычными шагами. Начинать разбег в три шага надо с правой ноги. Шаг правой, далее левой, держа мяч в двух или одной руках, далее снова правой и в этот момент надо замахнуться. При этом разбеге и замах мячом назад и разгон мяча вперед выполняется в опоре на одну правую ногу. Для увеличения быстроты и точности броска в конце разгона мяча нужно резко вынести левую ногу вперед как бы навстречу правой руке, чтобы использовать встречную пару сил. Постепенно нужно бросать, выполняя после ловли мяча разбег в два, а потом и всего в один шаг.

Для броска, когда разгон мяча происходит в двух опорном положении, благодаря стопорящему последнему шагу в разбеге, нужно твердо опереться двумя ногами в поверхность площадки и, что очень важно, затормозить продвижение тела вперед.

Разбег в три шага со скрестным вторым шагом начинается с левой ноги. Далее поворачиваясь боком к направлению движения, шаг правой и замах, а затем быстрая постановка левой ноги и начало разгона мяча вперед (рис. 6). Первый шаг надо делать спокойно, можно держать мяч в двух руках. А вот второй и третий очень быстро один за другим, почти слитно, не забывая произвести замах. Как только левая нога окажется впереди и коснется площадки (двух опорное положение) - начинается разгон мяча и завершение броска.

При броске со стопорящим последним шагом необходимо соблюдать следующие правила:

1. Движение ног в разбеге должно опережать движение плечевого пояса, надо чуть откинуть плечи.

2. Необходимо подобрать оптимальную скорость разбега, а не максимальную, чтобы успеть выполнить все нужные подготовительные движения для разгона мяча (прочно поставить ноги, широко замахнуться).

3. Необходимо соблюдать ритм разбега: медленный первый шаг и быстрые второй и третий шаги.

4. Необходимо резко и последовательно тормозить движения ног, таза, туловища, локтя. Это позволит последовательно передать количество движения, накопленного в разбеге, от нижних к верхним частям тела и к кисти с мячом.

5. Необходимо завершить бросок выпрямлением левой опорной ноги, когда левая нога, туловище и рука с мячом приблизятся к вертикали.

Бросок в прыжке . Бросок в прыжке применяется в случаях, когда необходимо быстро уйти от опеки, исключить блокирование, посылая мяч над руками защитников, сократить расстояние до ворот, увеличить угол броска по отношению к воротам.

На подготовку броска в прыжке гандболист тратит меньше времени, чем на бросок в опорном положении. Разбеги при этом броске те же, но у них иная задача - увеличить высоту и длину прыжка. В полете нужно выполнить подготовительные движения для сохранения вертикального положения. Иначе бросок просто не состоится.

Поставив правую ногу на площадку, еще до отталкивания нужно резко поднять согнутую левую вперед - вверх (рис. 9).

Рис. 9. Техника броска в прыжке

Начиная разгон мяча вперед, правую маховую ногу надо опустить вниз - назад, а опорную левую выставить вперед, чтобы на нее приземлиться. Сначала в противоположных направлениях развивают усилия ноги (мах вперед, отталкивание назад), потом маховая нога (опускается вниз) и опорная нога (выставляется вперед), и, наконец, встречное движение бросающей руки и опорной ноги, выставляемой вперед для приземления. Создаются встречные силы, которые и уравновешивают игрока в безопорном положении. Главное - добиться того, чтобы основной разгон мяча приходился на период завершения движения ногами.

Бросок в падении . Этот бросок применяется для мгновенного ухода от защитника, который находится в непосредственной близости. Часто бросок выполняют без всякого разбега. Очень важным здесь является само падение до того, как игрок выполнит замах (рис. 10).

Рис. 10. Техника броска в падении с приземлением на руки

В этом-то и заключается уход от защитника. Ведь падение можно выполнить, находясь лицом, боком и даже спиной к воротам.

Степень наклона тела при падении до замаха полностью зависит от мастерства игрока. Замах нужно делать резко, с поворотом в сторону бросающей руки, чтобы, прогнувшись, увеличить путь разгона мяча, лучше видеть и обыграть вратаря. В основном замах выполняется вверх - назад, а бросок мяча сверху.

Самое важное в этом броске - это умение приземляться. Его можно выполнить несколькими способами.

1. Приземление на руки. Послав мяч в нужном направлении, гандболист опускается сначала на свободную руку, а затем на бросающую. Вся тяжесть тела приходится на руки. Некоторые игроки после приземления на руки сгибают их, опускают вдоль туловища и скользят по площадке на груди. Некоторые наоборот, руки не сгибают, а делают кувырок - перекат через плечо.

2. Приземление на ногу и руки. После отталкивания опорную ногу можно вынести вперед. После выпуска мяча приземление сначала идет на внешнюю сторону стопы левой ноги, а далее на руки, что смягчает удар руками.

3. Приземление на туловище. Оно необходимо при падении в сторону, когда надо обыграть защитника. Отталкиваясь одноименной ногой, сначала приземление идет на бедро, затем на бок и, наконец, на спину.

Штрафной бросок . Этот бросок выполняется только с места. При этом нельзя отрывать одну опорную ногу до выпуска мяча. Можно выполнить бросок, оставшись в вертикальном положении и с последующим падением.

Из стойки одна нога впереди или после шага назад можно выполнить обычный бросок с места, разгоняя мяч в двух опорном положении.

Из стойки на одной левой ноге нужно сделать замах правой рукой и одновременно мах правой ногой вперед, согнутой в колене. Разгоняя мяч, необходимо уравновесить себя отмахом правой ногой вниз назад.

Из стойки на одной или двух ногах можно выполнить бросок в падении, но следить, чтобы нога покинула опору после выпуска мяча.

2.3 Техника защиты полевого игрока

Техника перемещений. Обороняя свои ворота всеми дозволенными средствами, защитники должны быстро передвигаться по площадке, неожиданно меняя темп и направление. Чтобы успешно выполнять функцию защитника, каждый игрок обязан освоить стойку.

Стойка нужна с большой площадью опоры и на слегка согнутых ногах, для быстрого перемещения в защите, и выглядит следующим образом: предплечье одноимённой с впереди стоящей ногою руки направлено вперёд, кисть разогнута ладонью вперёд-вниз. Другая рука также согнута в локтевом суставе, отведена в сторону, предплечье направлено вперёд-вверх, ладонью вперёд, пальцы слегка расставлены. Кисть руки находится на уровне головы. В зависимости от обстоятельств, полевыми игроками используются левосторонняя (левая нога впереди) или правосторонняя стойки.

Нападающие в гандболе действуют напористо, идут к воротам на большой скорости. Поэтому защитникам приходится постоянно подставлять свое тело вместо преграды. В гандболе разрешается становиться на пути любого игрока, и даже упираться в него руками. Только при этом нельзя делать встречного движения и отталкивать соперника.

Техника противодействия и овладения мячом. Блокирование игрока - это преграждение пути движения игрока нападения. Нужно быстро приблизиться к нему и встать напротив, чтобы он не смог уйти в сторону. При этом можно соприкасаться с ним грудью, оттеснять его, исключая возможность взаимодействовать с партнерами.

Если нападающий с мячом, то надо не только оттеснять его, но и позаботиться о том, чтобы он не передал мяч в удобную позицию другому нападающему. А для этого ближней рукой надо стараться заблокировать руку с мячом противника. Для этого можно просто упереться в нее или в плечо, лишая нападающего возможности передать мяч и тем более бросить в ворота.

Для того чтобы игрок не смог уйти мимо в сторону, другую руку можно поставить ему на грудь, в другое плечо или просто держать в сторону напряженной. Если он двинется мимо, то выставленная рука будет препятствием. Только нельзя обхватывать его рукой. Это уже ошибка.

Блокирование мяча - это преграждение пути мячу. Прежде всего, надо определить направление полета мяча. Далее немедленно надо поднять руку или обе руки и поставить из них преграду. Важно, чтобы руки в момент соприкосновения с мячом были напряжены, надо делать встречное движение руками. Особенно напряженными должны быть кисти рук, чтобы выдержать удар мячом. Пальцы надо сомкнуть, чтобы усилить преграду и не получить травму.

Выбивание мяча - не простой прием. Задача защитника не только преградить путь мячу, но и не менее важно завладеть им. Если игрок держит мяч в руках, то его выбивать нельзя. Но можно выбить мяч, когда нападающий опускает его в поверхность площадки при ведении. Приблизившись на расстояние, с которого можно дотянуться до отскакивающего от площадки мяча, игрок должен вытянуть руку и пальцами отбить мяч (рис. 9). Выбивание может выполняться спереди, сбоку или сзади и проводиться открытой ладонью в момент нахождения мяча между рукой нападающего и площадкой. Лучше всего заранее наметить, куда послать мяч. Естественно туда, где находится партнер.

2.4 Техника вратаря

Техника перемещения . Не пропустить мяч в ворота и организовать контратаку - вот основные задачи вратаря. Его техника уникальна, она вобрала в себя все возможные движения, какие только он в состоянии использовать в качестве преграды мячу.

Основные движения вратаря - плавные передвижения в воротах для выбора позиции, быстрые перемещения, прыжки, рывки и выпады, ускорения, обманные движения и задержание мяча, махи руками и ногами, ловля и передача мяча.

Стойка . В игре вратаря стойка приобретает особое значение. Ведь защищая ворота, ему приходится реагировать на летящий мяч, имея в запасе всего доли секунды. А для этого ему нужно очень быстро выставлять к летящему мячу ноги и руки. Помогает стойка готовности. Встречая мяч в центре ворот , вратарь не может себе позволить стоять на полной ступне. Ему необходимо принять положение на согнутых ногах под углом 160-170 градусов, удобно расставленных на 30-40 см. Тяжесть тела надо равномерно распределить на обе ноги с опорой на переднюю часть стопы. Руки слегка согнутые развести в стороны, ладони развернуть вперед. Такая стойка у вратаря, когда он находится в центре ворот и готовится отразить мячи, брошенные с центральных позиций (рис. 12).

Для отражения мячей, брошенных с крайних позиций , надо принять другую стойку. Тут вратарь, находясь у соответствующей направлению атаки нападающего штанги, может стоять на прямых ногах, тяжесть тела в большей степени на ближней к штанге ноге, ближнюю к штанге руку надо поднять вверх, слегка согнуть, ладонь расположить над головой, дальнюю слегка согнутую руку отвести в сторону (рис. 13).

Вратарь в поле и во вратарской площадке перемещается также, как и игроки в поле. А вот в воротах его движения особенные.

Вратарю необходимо занимать такую позицию в воротах, чтобы как можно больше загораживать пространства. Для этого ему надо передвигаться приставными шагами от штанги к штанге по воображаемой дуге, которая в центре удалена от линии ворот на 1 м.

Техника задержания мяча . Задержание мяча - это прием, позволяющий вратарю изменить направление летящего в ворота мяча после броска нападающего.

Задерживать мяч можно одной или двумя руками, даже одной или двумя ногами, туловищем. Мяч, летящий на уровне коленей и ниже, а иногда и на уровне пояса, вратарь задерживает ногами, верхние и боковые - руками, мяч, летящий прямо на вратаря, плечом, туловищем или двумя руками.

Двумя ногами можно задержать мяч, летящий в ноги. Для этого надо сделать скачек вперед на прямых ногах вдоль поверхности площадки на расстояние до 1 метра, сомкнуть ступни, подставить их под мяч и сообщить ему противоположное направление движения.

Рис. 14. Задержание мяча махом

Одной ногой мяч можно задержать несколькими способами. Если мяч летит на уровне колена, то следует применить задержание махом или в выпаде. Если он летит очень низко и у самой штанги, то вполне разумно будет задержание в шпагате.

Задерживая мяч махом, движение вратарь начинает с отведения бедра, голень чуть отстает. Одновременно производит отталкивание другой ногой в ту же сторону. Надо рассчитать силу толчка таким образом, чтобы мяч можно было принять внутренней стороной стопы, сохранить при этом вертикальное положение туловища. Лучше, если одна или две руки будут страховать отскок мяча от ноги (рис. 14).

Задержание мяча в выпаде производится довольно часто. Для этого нужно быстро поставить ногу, преграждая путь мячу, так, чтобы голень была почти перпендикулярна поверхности площадки (рис. 15). Стопу развернуть перпендикулярно к направлению полета мяча. Мяч принимать на любую часть стопы или голени. В зависимости от ширины выпада туловище держать вертикально или наклонно в сторону выпада.

Применение шпагата позволяет задерживать мячи, летящие в нижние углы ворот. Отражать мяч надо вытянутой ногой, любой ее частью. Используя хорошую растяжку, можно делать полный шпагат, если не хватает гибкости, можно задерживать мяч в "полу шпагате" с опорой на одно колено (рис. 16).

Рис. 16. Задержание мяча в шпагате

Двумя руками задержание мяча можно осуществить, ставя руки сверху и снизу. Принимая мяч вверху, вратарь преграждает путь мячу сомкнутыми кистями с развернутыми вперед ладонями, а снизу мяч принимается на любую часть рук, напряженно выпрямленных вниз.

Одной рукой мяч можно задерживать сверху, снизу, сбоку в зависимости от положения руки в момент встречи с мячом. Прием выполняется на месте или с перемещением, чаще всего с прыжком в сторону полета мяча. Отталкиваясь дальней от мяча ногой, ближней делается мах в сторону движения, что способствует быстрейшему перемещению.

Принимать мяч можно любой частью руки. При этом очень важно, куда решили послать мяч: оставить в площадке или отбить за ворота. Если есть возможность оставить мяч около себя в площадке вратаря, мяч надо направить в поверхность площадки поворотом ладони вниз - внутрь, а если нет уверенности, что мяч удастся задержать около себя, или он летит достаточно высоко, надо отбить его за ворота.

Иногда мяч летит в ворота по навесной траектории . Чтобы задержать такой мяч, летящий за спину вратаря, необходимо повернуться примерно на 90 градусов, сделать широкий шаг за летящим мячом и в прыжке отбить его одной рукой, лучше всего кулаком.

3. Тактика игры

В число ведущих структурных составляющих подготовки гандболистов входит тактика игры. Причем с ростом спортивной квалификации значение тактической грамотности для успешного ведения соревновательной борьбы, существенно возрастает. Однако именно этот раздел гандбола, в силу особой сложности и многогранности, вплоть до настоящего времени считается наименее разработанным. Прежде всего обращает на себя внимание многочисленность имеющихся определений самого понятия тактика и весьма широкий диапазон трактовки его значения. Нам представляется наиболее рациональным рассматривать тактику гандбола в качестве раздела теории игры, характеризующего вероятность достижения желаемого результата при различных линиях поведения в конкретных условиях. Проще говоря, это система специальных знаний о закономерностях ведения спортивной борьбы. Содержание же самих закономерностей составляют причинно-следственные связи между конкретными характеристиками соревновательных ситуаций и возможными линиями поведения игроков.

Основными практическими элементами тактики являются:

1. Варианты соревновательных действий, обусловленные логикой спортивной борьбы;

2. Способы рационального распределения сил по ходу матча;

3. Приемы психологического воздействия на соперника и маскировка истинных намерений.

В самом тактическом действии принято выделять три фазы:

1. Восприятие и анализ игровой ситуации;

2. Мысленное решение тактической задачи;

3. Двигательная реализация двигательного решения.

В основе классификации тактики гандбола лежат степень сложности и масштаб игровых действий, а также их принадлежность и целевая направленность. В общем виде ее можно представить следующей схемой (рис. 17). Необходимо отметить что и групповая и общекомандная тактики как нападения, так и обороны базируются на согласованных действиях отдельных спортсменов, т.е. содержат в своем составе индивидуальные действия, которые являются основополагающими.

Рис. 17. Общая схема классификации тактики гандбола

3.1 Тактика нападения полевого игрока

Нападение - основной и наиболее активный вид тактических действий. В нападении особенно важна способность ориентирования, т.к. игроку, когда он владеет мячом, постоянно противодействуют как защитник, так и вратарь.

Индивидуальные действия. Индивидуальные действия полевого игрока - нападающего предполагают умение не только правильно выбрать соответствующую позицию на площадке, начало и направление атаки, но и выбор технического приема или сочетания приемов и применение их в данной игровой ситуации.

Применение передачи мяча . Правила применения передачи заключаются в учете некоторых игровых ситуаций. Обязательно учитывайте позицию партнера, скорость и направление его перемещения, близость опекающего игрока, атмосферные условия. При сильном ветре, например, не применяйте дальних передач, при мокрой поверхности площадки - передач с отскоком и т.п.

Передачи можно разделить на поступательные, сопровождающие и встречные . При поступательных передачах мяч передается от партнера к партнеру не зависимо от того, находятся они оба на месте или параллельном движении. При встречных передачах мяч поступает движущемуся на встречу партнеру. При сопровождающих - мяч догоняет партнера.

Применение ведения мяча . Применять ведение следует, непременно поставив перед собой конкретную задачу использования этого приема: обвести защитника и атаковать ворота; применив ведение, как можно ближе подойти к зоне вратаря для завершающего броска; заставить нескольких защитников опекать себя, чтобы затем отдать мяч для завершения атаки свободному от опеки партнеру.

...

Подобные документы

    Техника игры в гандбол. Техника полевого игрока, защиты, вратаря. Противодействие владению мячом. Основные задачи игровой деятельности вратаря. Оборона своих ворот дозволенными средствами, нарушение организованного нападения противника и овладение мячом.

    реферат , добавлен 19.03.2009

    Отбор детей в гандбольные школы. Основы тактической подготовки игрока. Командные тактические действия. Правила игры в гандбол. Техника владения мячом. Состояние высокой физической подготовки гандболистов. Построение тренировочного процесса, его циклы.

    курсовая работа , добавлен 11.07.2015

    Понятие о перемещениях в игре в ручной мяч. Примерные упражнения для обучения технике перемещений. Последовательность изучения технических приемов владения мячом. Основные виды бросков в гандболе. Примерные упражнения для обучения технике ведения мяча.

    реферат , добавлен 19.03.2009

    Начальная стадия обучения игре в гандбол. Техника и тактика игры. Эффективность начального обучения технике. Обеспечение детальной наглядности выполнения приемов. Методика применения учебно-методического мультфильма для изучения техники передачи мяча.

    реферат , добавлен 19.03.2009

    История развития баскетбола в мире и в Белоруссии. Правила игры и методика судейства. Классификация техники нападения, защиты в баскетболе. Методика обучения технике перемещений, разновидностям бега в нападении, технике ловли и передач мяча на месте.

    учебное пособие , добавлен 27.02.2011

    Изучение истории гандбола. Методика обучения технике и тактике гандбола. Содержание, задачи изучения дисциплины. Самостоятельная работа. Требования к студентам по выполнению практических нормативов. Учебная практика. Зачетные и экзаменационные требования.

    лекция , добавлен 27.02.2009

    Эффективность процесса технической подготовки вратаря путем использования специализированных средств тренировки техники игры. Классификация технических приемов игры голкипера. Особенности обучения технике ловли, переводов мяча, отбивания кулаками.

    реферат , добавлен 27.12.2011

    Проведение первого матча по волейболу. Размеры волейбольной площадки. Технические приемы игры: подача мяча, прием и передача, нападающий удар, блокирование. Основные этапы обучения игре. Правила начисления очков и определение команды-победителя.

    презентация , добавлен 30.04.2014

    Общая характеристика системы формирования и развития игроков. Обзор основных средств их обучения и тренировки. Методы обучения и тренировки футбольной команды. Особенности техники полевого игрока и вратаря. Специфика и роль тактического построения.

    реферат , добавлен 19.02.2012

    Основные упражнения для отработки защиты и нападения. Комбинации систем зонной защиты в баскетболе. Офсайдовая зонная защита. Овладение мячом в борьбе за отскок у своего щита. Взаимосвязь между навыками техники игры и физическими качествами баскетболиста.

Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
ПОДЕЛИТЬСЯ:
Спорт для всей семьи